农家乐是不少市民周末休闲的选择。下列相关事项中,主要涉及物理变化的是( )
A. 农田使用熟石灰改良酸性土壤 B. 农家肥腐熟
C. 果蔬园亲子采摘 D. 沼气作燃料煮饭
为测定实验室一瓶稀硫酸的质量分数,向一定质量的锌粒中逐渐加入该稀硫酸,产生气体质量与稀硫酸质量的关系如图所示:
(1)反应生成氢气的质量是_______g。
(2)请计算该反应中稀硫酸的溶质质量分数是多少?_______
一次趣味化学活动中,黄老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示。要求同学们进行探究;确认这瓶溶叙究竟是什么溶液?
(提出猜想)小红提出了下列四种猜想:
猜想①:硫酸镁溶液;
猜想②;硫酸钠溶液;
猜想③:硫酸铵溶液;
猜想④:硫酸溶液。
(查阅资料)(NH4)2SO4的水溶液显酸性;
②常温下,相关物质的溶解度如下;
物质 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 与水任意比例互溶 |
(实验探究)
(1)小明认为猜想______不合理,原因是_______。
(2)为确定其他几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴_____溶液 | 溶液中没有白色沉淀生成 | 猜想①不成立 |
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并和标准比色卡对照 | 溶液的pH值小于7 | 猜想④成立 |
小丽认为小明实验操作②不能证明该猜想④成立,理由是_________。
(3)请你设计实验方案。确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量该溶液于试管中,向其中加入________ | _________ | 猜想③成立 |
(拓展应用)经过探究活动,大家对倾倒液体时,标签要朝向手心有了新的认识,这样操作的原因是_________。
A-J为初中化学常史物质,其中A是赤铁矿的主要成分。I是常见的建筑材料的主要成分,B、D、G常温常压下为气体。各物质之间的转换关系如图所示(部分反应条件略去)。
(1)物质A的化学式为_________。
(2)反应①的基本反应类型为___________。
(3)物质A和H中所含的相同金属元素的化合价是否相同______(选填“是”或“否”)。
根据如图所示实验回答问题。
(1)甲实验,反应结束后,若先熄灭酒精灯可能导致的后果是_______。
(2)乙实验,干燥的紫色石蕊小花喷水后放入集气瓶中,观察到的现象是________,产生该实验现象的原因是_______(用化学方程式表示)。
(3)丙是探究燃烧条件的实验,热水的作用是隔绝空气和_______,对比①和②处的观象说明燃烧需要______。
理化知识在生产、生活中有广泛的应用。
(1)氦气是一种稀有气体,它的化学式是_______;
(2)铁在空气中锈蚀的原因是_______;
(3)生活中常用_______的方法将硬水软化。
(4)天然气主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式为_______。