满分5 > 初中化学试题 >

实验室有一瓶标签损坏并且没有完全密封的溶液(如图),可能是NaCI、NaOH、N...

实验室有一瓶标签损坏并且没有完全密封的溶液(如图),可能是NaCINaOHNa2CO3NaHCO3中的一种,为确定其成分,同学们进行了如下探究活动。

[查阅资料]常温下,有关物质的相关信息如下表:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/100g

36

109

21.5

9.6

常温下稀溶液的pH

7

13

11

9

 

 

从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为________

[进行实验]

1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是________

2)同学们另取样品又进行了如下实验:

①生成白色沉淀A的化学方程式为_________

②通过实验可以判断无色溶液样品中含有的溶质有________

[获得结论]实验完成后,最终得到的结论:瓶中原溶液的溶质是________

 

碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数在该温度下不能达到10% 氯化钠 Na2CO3 NaOH NaOH 【解析】 查阅资料:从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为原溶液的浓度为10%,碳酸氢钠在常温下的溶解度为9.6g,该温度下,饱和碳酸氢钠溶液中溶质的质量分数为:,故该温度下,碳酸氢钠的溶质质量分数达不到10%,原溶液的溶质一定不是NaHCO3。 进行实验:(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是氯化钠,因为氯化钠的pH=7; (2)①向原无色溶液中,加入过量的氯化钙溶液,有白色沉淀A生成,向白色沉淀A中加入稀盐酸,有气泡产生,则原溶液中含有碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,该反应的化学方程式为:; ②向无色溶液B中加入无色酚酞试液,溶液变红,说明溶液显碱性,由于加入了过量的氯化钙,氯化钙已经将溶液中的碳酸钠完全除尽,则溶液含有氢氧化钠,故通过实验可以判断无色溶液样品中含有的溶质有Na2CO3 NaOH; 获得结论:瓶中原溶液的溶质是氢氧化钠,由于没有密封保存,氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

若从H2SO4Na2CO3Na2SO4NaClCu(NO3)2HNO3六种溶液中取出其中的两种,进行混合。

1)混合过程中溶液无色、澄清,无其他现象,pH试纸测得混合溶液的pH=2,则混合的两种溶液中一定不含有上述溶液中的_______

2)向(1)中得到的混合溶液中滴入足量BaCl2溶液,有白色沉淀出现,(1)中得到的混合溶液中一定含有的阴离子符号是________,继续取上层清液,滴加AgNO3溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生;

3)综合上述信息,1)中得到的混合溶液的组成有_______种情况。

 

查看答案

如图所示是实验室制取气体的常用仪器,同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:

1)组装完整的装置,需要选用如图中的ACDHIJO________

2)上述装置中,仪器D的作用是________

3)小明将浓盐酸当成了稀盐酸进行了上述实验,其后果是______

 

查看答案

某热电厂用脱硫得到的石膏(CaSO42H2O)生产K2SO4肥料的流程如下。

1)脱硫过程的化学方程式为_______

2)石膏与饱和(NH4)2CO3溶液相混合,发生反应I时需不断搅拌,其目的是_______

3)实验室完成过滤操作所需要的仪器有铁架台、玻璃棒以及________

 

查看答案

金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。

1)铜丝作导线是利用了其良好的_________性。

2)铁锈(主要成分是Fe2O3)可用硫酸除去,该反应的生成物为H2O_________

3)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过法,滤液中含有的溶质是______(写化学式)

4)含有锌粉6.5克,铁粉5.6克,铜粉3.2,铝粉1.8克的混合物,与过量的稀硫酸充分反应,反应停止后生成氢气的质量为________g

 

查看答案

请根据如图abc三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

1)在__________℃时,ac两种物质的溶解度相等;

2)在t2℃时,向盛有50g a物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为__________g

3)若a物质中混有少量b物质,最好采用__________ (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯a

4t2℃时,abc三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是__________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.