下列有关物质的用途中只利用了该物质的物理性质的是
A.二氧化碳灭火
B.用稀有气体填充在霓虹灯作电光源
C.用熟石灰中和酸性土壤
D.用稀盐酸除锈
目前我区正在申报全国文明卫生城市，你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是
A.大力推广太阳能发电
B.使用一次性餐具方便生活
C.自带水杯
D.对垃圾进行分类
为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取17g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验，请计算：
（1）反应后产生气体的质量为__g。
（2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数__。
探究金属的化学性质时，兴趣小组的同学进行了如下实验：将足量的铝条加入到氯化铁溶液中，观察到铝条表面有气泡产生，一段时间后有黑色固体生成。
问题一：产生了什么气体？
（作出猜想）
猜想一：可能是氧气；
猜想二：可能是氢气；
猜想三：可能是二氧化碳
（交流讨论）
大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_________。
（实验验证）
验证猜想一：先用试管收集该气体，_______，则猜想一不成立。
验证猜想二：用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方罩一个干冷的烧杯，观察到________，猜想二成立。
（继续探究）
用pH试纸测得氯化铁溶液的pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。
（得出结论）
产生的气体是氢气。
问题二：黑色固体是什么物质？
（作出猜想）
大家一致认为是______。
（实验验证）
他们现将反应后的液体过滤、烘干，分离出黑色固体。将黑色固体置于试管中，向试管中加入硫酸铜溶液，观察到__________。
（拓展应用）
请再用一种方法验证该黑色物质__________。
（解释与结论）
小组同学通过查阅资料发现，过量的金属铝与氯化铁发生反应时溶液会由黄色变为浅绿色，并且在反应中生成该黑色物质和另一种化合物，进一步验证了大家的猜想是正确的。写出生成该黑色固体的化学方程式_________。
A-I是初中化学常见的物质，已知变化①的现象是物质颜色由黑变红，C可用在铅酸蓄电池中，它们的相互转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）
请回答下列问题：
（1）C的化学式是____。
（2）反应③的基本类型是___。
（3）物质D的一种用途是___________。
（4）若H是常见的液体燃料，则反应④的化学方程式为___________。
根据下列实验，回答问题
（1）如图甲所示是在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验，在常温下A2溶液测出的pH应__（填“>7”“<7”“=7”）。
（2）如图乙所示是探究铁生锈条件的实验，通过观察①③两支试管中铁丝的变化，可得出_____的实验结论，通过观察____两支试管中铁丝的变化，可得出铁生锈需要与氧气接触的实验结论。
（3）如图丙所示实验中，充分反应后天平的指针向右偏转，该反应__（选填“遵守”“不遵守”）质量守恒定律，指针偏转的原因是_________。
