下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体 | 加入稀硫酸,蒸发 |
B | 粗略测定空气中氧气的含量 | 用木炭代替红磷在空气中燃烧 |
C | 鉴别羊毛制品和涤纶制品 | 观察色泽 |
D | 分离KCl与MnO2的固体 | 混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干、蒸发 |
A.A B.B C.C D.D
某同学用图表对所学知识进行归纳(如下图)。下列表格中的各组物质符合这种关系的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 黑色固体 | 木炭 | 二氧化锰 | 高锰酸钾 |
B | 合成材料 | 塑料 | 合成纤维 | 合成橡胶 |
C | 溶液 | 糖水 | 生理盐水 | 医用酒精 |
D | 基本营养素 | 蛋白质 | 维生素 | 水 |
A.A B.B C.C D.D
甲和乙可以合成半导体材料丙,微观过程如图。下列说法不正确的是
A.物质丙由原子直接构成
B.丁是一种化合物
C.该反应不属于置换反应
D.反应前后原子的种类、个数都不变
构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.微粒观:保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子
B.守恒现:100mL水和100mL酒精混合后为200mL
C.转化观:水和氢气两种物质可以互相转化
D.能量观:天然气燃烧会放出大量的热
实验是科学探究的重要手段,下列实验操作正确的是
A.加热液体 B.清洗试管
C.验满氧气 D.取用固体粉末
化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是
A.共享单车的推广可节约资源,减少空气污染
B.家用天然气泄漏,应立即开灯查找泄漏源
C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值
D.食品包装袋内常填充氮气用来防腐