A.B.C.D.E均为初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示,部分生成物及反应条件已略去。
（1）如果A.B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体，则E的化学式是______________。
（2）如果C是种浅绿色溶液 .D是红色固体单质，则E的化学式是______________,A与B反应的化学方程式可能是______________。
金属在生产和生活中具有这的应用
（1）汽车和我们的目常生活密切相关，制造汽车轮胎的橡胶是_________（填“天然高分子材料”成“有机合成材料”）。
（2）信息一:地壳中含量最多的金属元素是__________（填元素符号）。
信息二：铝的化学性质很活泼.但家用铝制品却很少出现腐蚀现象，原因是:________。
信息三:
金属 性质 | 导电性（100为标准） | 密度（g/cm3） |
铜 | 99 | 8.92 |
铁 | 17 | 7.86 |
铝 | 61 | 2.70 |
综合上述因素，常选用表中种金属中的_________作为高压输电线，原因是_________。
（3）初中化学中通过化学反应得到常见金属的方法有两种，一种是湿法冶金,如在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤,得到新的金属和滤液,滤液中一定含有的溶质有__________（填化学式）:另一种是火法冶金，如将炉甘石（ZnCO3），赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后高温加热，得到一种外观似金子的锌和铜的合金。已知炉甘石受热分解的化学方程式是
，请写出生成锌的化学方程式:______________。
水是生命之源，“珍惜水.节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是___________（填序号）。
A 蒸馏水
B 河水
C 自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是__________。该实验说明水是由________组成的。
（3）云南水资源丰富，但分布不均。自然界中的水一般要净化后才能使用，净化水的方法有吸附、__________和蒸馏等；有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_____________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是______________。
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施:______________。
（1）化学就在我们身边,它与我们的生产生活息息相关。请选用下列物质的字母序号填空。
A.蛋白质 B.熟石灰 C. 糖类 D. 纯碱 E氢气 F.氮气
①饼干中所含的主要营养成分是______________。
②可用于改良酸性土壤的是___________。
③可用作保护气的是_______________。
（2）控制反应的条件可使燃料充分燃烧，燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_______。
（3）为减少污染提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体，此过程可以认为是碳与水的反应,其微现示意图如下所示:
①该反应的基本反应类型为______________。
②该反应生成物的分子个数比为______________。
（4）将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整: 
__________。
（1）用化学符号表示;
①铁元素_______________。
②3个钠原子_______________。
③2个氧分子___________。
④硝酸根离子____________。
⑤五氧化二磷中磷元素的化合价________________。
（2）指出符号“SO2”中数字“2”的含义:_________。
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
| X | Y | Z |
|
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 | |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl | |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 | |
D | H2O | O2 | CO2 |
A.A B.B C.C D.D
