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下列实验操作正确且发生了化学变化的是( ) A.稀释浓硫酸 B.干燥CO2 C....

下列实验操作正确且发生了化学变化的是(   

A.稀释浓硫酸 B.干燥CO2

C.测定某溶液的pH D.铁丝在纯氧中燃烧

 

D 【解析】 A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确,但浓硫酸溶于水没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。 B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,干燥二氧化碳,是除去二氧化碳中混有的水蒸气,长导管是进气管,图中所示操作错误,故选项错误。 C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,故选项错误。 D、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示操作正确,且铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。 故选:D。  
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考点分析:
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党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国,下列说法不正确的是(  

A.垃极分类回收有利于保护环境,节约资源

B.大量使用农药、化肥,可增加粮食产量

C.禁止使用含磷洗衣粉,可减少水污染

D.减少化石燃料的使用,降低SO2NO2等气体的排放

 

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某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验取12g样品放入烧杯中,将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:

次数

1

2

3

4

加入稀盐酸的质量/g

25

25

25

25

剩余固体的质量/g

8

4

2

2

 

求:

(1)样品中碳酸钙的质量为_____g:

(2)第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数_______。(写出计算过程,最终结果保留0.1%)。

 

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在今年化学实验操作考试探究纯碱的性质中,同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。

(提出问题) 大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)

(猜想假设) 小明认为上层溶液中一定含有Na、CO、H、Cl、Ba2、Ca2、OH七种离子。你认为上层溶液中含有的离子最多可能有____种,它们分别是_____________________(填离子符号)。

(分析讨论) (1)小红认为上层溶液中一定不含有H,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H的另外一个理由______________________

(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO。小红认为他的结论不正确,原因是______________

(设计实验) 为进一步确定上层溶液中是否含有CO,请你和小红一起参与下列探究:

实验操作

实验现象

实验结论

取大烧杯中的上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置

________

试管中的上层溶液仍显红色

大烧杯中的上层溶液中一定含有CO

同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定还含有离子是___(填离子符号)

 

(实验结论) 大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_____________________(填离子符号)。

 

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如图是初中化学实验室制取气体的常用装置 ,请回答下列问题:

1)请写出编号仪器的名称: ____________

2)某同学用高锰酸钾制取氧气,应选择的装置是__________(填序号);若选择G装置收集氧气,理由是__________。实验结束时,要先_______,后_________,原因是______

3)实验室制取CO2气体的原料是__________。与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是________;只能用E装置收集CO2气体的原因是__________。若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是_______

 

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A.B.C.D.E均为初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示,部分生成物及反应条件已略去。

1)如果A.B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,则E的化学式是______________

2)如果C是种浅绿色溶液 .D是红色固体单质,则E的化学式是______________,AB反应的化学方程式可能是______________

 

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