以下实验能达到实验目的是（ ）
A.
证明燃烧需要氧气参加
B.
验证质量守恒定律
C.
验证铁生锈的条件
D.
测定空气中氧气的含量
建立化学模型可将宏观，微现与化学符号联系起来，根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是（ ）
A.符号“H2”的分子模型为“
”
B.模型
所表示的物质属于有机物
C.由图
+
可知：该反应中，反应物与生成物质量比为1∶1∶1
D.模型 
和
所表示的物质中氧元素化合价不同
下列化学实验操作正确的是（ ）
A.
制取二氧化碳 B.
氧气的验满
C.
过滤浊液 D.
测溶液pH
生活中低碳，环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设，下列做法与此目标不相符的是（ ）
A.
使用太阳能路灯
B.
用可降解塑料制成餐盒
C.
汽车尾部安装净化装置
D.
工厂加高烟囱排放废气
化学反应在防治环境污染中个扮演了重要角色。某工厂废气中国男的SO2，可用以下方式处理。方式一：2SO2＋O2＋2CaO=2CaSO4；方式二：2SO2＋O2＋4NaOH=2Na2SO4＋2H2O；试计算：（已知：CaSO4的价格为700元/吨）
（1）CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是硫元素和__________。
（2）若用方式一处理12.8 t SO2，所得产品价值_____元？
（3）若用方式二处理12.8 t SO2，刚好用去100t一定浓度的NaOH溶液，求NaOH溶液的溶质质量分数_________。
我校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：（用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水）。
（进行实验）
实验一 | 实验现象 | 实验结论 |
分别用a、b、c三支试管取样，各加入2 mL碳酸钠溶液 | a中___________ | a中物质是稀盐酸 |
b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
c中产生白色沉淀 | c中物质是__________ |
写出c试管中发生反应的化学方程式____________。
实验二：把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：______________
（验证猜想）为验证猜想一是否正确，进行了如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液（写溶质化学式）___________ | 有白色沉淀 | 猜想一正确 |
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值。
用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程 | 测定结果 |
在白瓷板上方一小片pH试纸，用_______________蘸取待测溶液涂抹在试纸上，片刻后与标准比色卡对照，读出pH数值 | pH＜7 |
（反思交流）从环保方面考虑，应向a废液加入_______将物质中和后再排放。
