下列有关实验方案设计正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验稀HCl与NaCl溶液 | 取样,分别加入无色酚酞溶液,观察现象 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加热,观察是否有固体残渣 |
C | 除去CO气体中少量CO2气体 | 将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后收集 |
D | 除去CaO固体中少量的CaCO3 | 加入适量稀盐酸后,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
下列涉及的化学观点,其说法不正确的是( )
A.微粒观:春天百花盛开香气袭人,“香”是因为分子在不断运动
B.辩证观:氯化铵与草木灰均能促进植物生长,但二者混合施用会降低肥效
C.结构观:氢氧化钠与氢氧化钙溶夜具有相似的化学性质,是因为其溶液中含有相同的OH﹣
D.变化观:自来水厂通过沉降过滤、杀菌等方法生产自来水,这些净水方法均属于化学变化
X、Y分别是稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种。X与Y发生反应过程中溶液pH变化如图所示。则下列说法正确的是( )
A.X是稀盐酸
B.向a点的溶液中加入石蕊试液,试液会变蓝
C.b点表明此时盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
D.c点溶液中的溶质仅是NaOH
以下实验能达到实验目的是( )
A.证明燃烧需要氧气参加
B.验证质量守恒定律
C.验证铁生锈的条件
D.测定空气中氧气的含量
建立化学模型可将宏观,微现与化学符号联系起来,根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是( )
A.符号“H2”的分子模型为“”
B.模型 所表示的物质属于有机物
C.由图+可知:该反应中,反应物与生成物质量比为1∶1∶1
D.模型 和所表示的物质中氧元素化合价不同
下列化学实验操作正确的是( )
A.制取二氧化碳 B.氧气的验满
C.过滤浊液 D.测溶液pH