实验室制取某些气体的装置图如下。请按要求回答问题。
（1）写出标有序号的仪器名称:①______________；②________________。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为________________。如果忘记了加二氧化锰， 其后果是________________。
（3）实验室制取CO2时，若用C装置代替B装置作为发生装置，优点是__________；收集CO2时，为了检查气体是否收集满，采用的方法是__________。
（4）实验室制取O2和H2时，无论选择什么药品，都能选用的装置是______（填字母）。
（5）如图2所示，利用注射器可以检查装置B的气密性；先在瓶内装适量的水，使长颈漏斗下端管口液封，将活塞缓慢往外拉，若观察到_________，则装置不漏气。
根据下列图示回答问题。
（1）图1所示煤炉下方有进风口，其作用是______________，煤层上方有蓝色火苗，写出该反应的化学方程式______________。
（2）图2是测定空气中氧气含量实验的装置，红磷要取足量，目的是______________，若各项操作均规范，实验得出的结论是______________。
（3）为了除去粗盐中难溶性的杂质，操作步骤有：①计算产率②过滤③溶解④蒸发。正确的操作顺序是______________（填序号），图3所示蒸发实验中用玻璃棒搅拌的目的是______________，当蒸发皿中出现_______________ 时， 就停止加热。
已知A、B、C、D是初中化学常见的四种化合物，其中A、B、C三种物质含有同一种金属元素，A、B、D的物质类别不同，由B转化成C是实验室制取二氧化碳的反应原理，“→”表示物质的转化关系，各反应均为初中化学常见的反应，部分反应物、生成物及反应条件略去，请回答下列问题。
（1）A的俗名是______________。
（2）写出B物质的一种用途______________。
（3） A与物质x反应能生成C，同时生成D，写出A与x反应的化学方程式______________。
（4）图中的转化关系涉及到______________种基本反应类型。
请用金属的知识回答问题:
（1）将黄铜和纯铜片互相刻画，纯铜片上出现划痕，这说明______________。
（2）铝的金属活动性比铁强，铝制门窗却不易锈蚀，其原因是______________。
（3）将铁粉和锌粉的混合物加入到硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体A和滤液B。固体A一定含有的是______________，若滤液 B为无色，则其中的溶质一定有______________。
人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木材-木炭-煤-石油-天然气。
（1）上述燃料中属于化石燃料的是_________，它们都属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）目前燃油汽车的燃料是汽油、柴油，都是______________炼制加工得到的。 压编天然气也可用作气车燃料，其主要成分甲燃完全燃烧的化学方程式是______________。
（3）大量使用化石燃料既造成能源危机，又导致环境污染。下列环境问题与燃煤有直接关系的是_________，（填字母序号）
A 酸雨
B 全球气候变暖
C 可吸入颗粒物增加
小铭同学在生活中发现了许多有趣的化学问题，请你和他起回答:
（1）喝汽水后，人常会出现”打嗝”的现象，原因是______________。
（2）修理汽车的师傅手上沾有了油污，用汽油洗洗就干净了，原理是____________。
（3）家中卫生间内铁质的置物架生锈了，置物架生锈与空气中的______________有关；为了防止生锈面积扩大，他建议先除锈再采取______________的防锈方法。
（4）公共场所常配有干粉灭火器，灭火时拉开保险销，喷出大量干粉。它灭火的原理是______。
