在272g过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，待完全反应后过滤、烘干，得到固体的质量为3.5g，同时得到6.4g氧气。
（1）加入的二氧化锰的质量为________g。
（2）计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数________。
化学小组同学为了验证碱的化学性质，设计了如下实验，请回答问题：
（1）实验Ⅰ：同学们从药品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液和Na2CO3溶液，分别用试管取样并滴加酚酞试液，观察到_________，得出结论：碱溶液能与指示剂作用。但是有同学立即纠正，不应该取用Na2CO3溶液进行实验，理由是_______。
（2）实验Ⅱ：为了验证碱溶液与二氧化碳的反应，乙组同学分别向盛有NaOH溶液Ca（OH）2溶液和Ba（OH）2 溶液的三支试管中缓缓通入二氧化碳，发现有两支试管内出现了浑浊，经分析，他们写出了Ba（OH）2与二氧化碳反应的化学方程式:_________。
（3）实验Ⅲ：为了验证碱能与酸发生中和反应，同学们提议，可以向实验Ⅰ中盛有氢氧化钠溶液的实验后的试管中加入盐酸，当观察到_________时，即可得出结论。
[拓展与应用]
已知:：BaCl2、CaCl2、Na2SO4 溶液呈中性
（4）碱溶液具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都含有________。
（5）实验结束后，三个小组的同学将废液倒入同一个洁净的废液缸，倾倒过程中发现产生了气泡，最终得到红色透明的溶液。同学们分析，产生气泡是与实验Ⅲ所得的废液中含有的_______（填化学式）有关。
（6）老师提醒大家：废液需处理至pH=7，且钡离子是重金属离子，会对地下水造成严重的污染，应将它转化成难溶物。处理废水时除pH试纸外还可选用下列_________ （填序号）。
①CaCO3 ②稀 H2SO4 ③Na2SO4 溶液和稀HNO3 ④Na2CO3 溶液和Na2SO4溶液
实验室制取某些气体的装置图如下。请按要求回答问题。
（1）写出标有序号的仪器名称:①______________；②________________。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为________________。如果忘记了加二氧化锰， 其后果是________________。
（3）实验室制取CO2时，若用C装置代替B装置作为发生装置，优点是__________；收集CO2时，为了检查气体是否收集满，采用的方法是__________。
（4）实验室制取O2和H2时，无论选择什么药品，都能选用的装置是______（填字母）。
（5）如图2所示，利用注射器可以检查装置B的气密性；先在瓶内装适量的水，使长颈漏斗下端管口液封，将活塞缓慢往外拉，若观察到_________，则装置不漏气。
根据下列图示回答问题。
（1）图1所示煤炉下方有进风口，其作用是______________，煤层上方有蓝色火苗，写出该反应的化学方程式______________。
（2）图2是测定空气中氧气含量实验的装置，红磷要取足量，目的是______________，若各项操作均规范，实验得出的结论是______________。
（3）为了除去粗盐中难溶性的杂质，操作步骤有：①计算产率②过滤③溶解④蒸发。正确的操作顺序是______________（填序号），图3所示蒸发实验中用玻璃棒搅拌的目的是______________，当蒸发皿中出现_______________ 时， 就停止加热。
已知A、B、C、D是初中化学常见的四种化合物，其中A、B、C三种物质含有同一种金属元素，A、B、D的物质类别不同，由B转化成C是实验室制取二氧化碳的反应原理，“→”表示物质的转化关系，各反应均为初中化学常见的反应，部分反应物、生成物及反应条件略去，请回答下列问题。
（1）A的俗名是______________。
（2）写出B物质的一种用途______________。
（3） A与物质x反应能生成C，同时生成D，写出A与x反应的化学方程式______________。
（4）图中的转化关系涉及到______________种基本反应类型。
请用金属的知识回答问题:
（1）将黄铜和纯铜片互相刻画，纯铜片上出现划痕，这说明______________。
（2）铝的金属活动性比铁强，铝制门窗却不易锈蚀，其原因是______________。
（3）将铁粉和锌粉的混合物加入到硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体A和滤液B。固体A一定含有的是______________，若滤液 B为无色，则其中的溶质一定有______________。
