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白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实...

白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。

1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,abc处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。ac对比;ab对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________,白磷燃烧的化学方程式为____________

2)通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_________________________________的现象时,可达到该实验目的。

3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平指针_______________(填向右偏转向左偏转不偏转)。整个实验过程中气球会出现的现象是________________

综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________。(填①~⑥序号)

①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

②实验2中红磷可以换成木炭

③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好

④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

 

温度达到着火点 4P+5O22P2O5 空气中氧气含量 烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处 不偏转 气球先膨胀后缩小 ③④⑥ 【解析】 本题通过白磷、红磷的可燃性,进行对燃烧条件、空气中氧气的含量和质量守恒定律的研究。 (1)a与c对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触;a与b对比,虽然温度相同,也同时与氧气接触,但物质不同,说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。白磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5。 (2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,压强减小,瓶内压强小于外界大气压,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处。 (3)实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平指针不偏转。 (4)整个实验过程中气球是先膨胀后缩小,因为白磷燃烧时,瓶内气体受热,体积膨胀,压强增大,气球膨胀,反应停止时,氧气被消耗,气体冷却收缩,瓶内压强减小,气球缩小。 (5)①实验1中的热水既起到隔绝空气又给白磷提供热量的作用,不符合题意; ②实验2中红磷换成木炭,虽然能消耗瓶内的氧气,但同时产生了二氧化碳气体,使瓶内压强不变,水不能进入瓶内,无法测量空气中氧气的含量,不符合题意; ③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好,因为装置漏气,导致测量结果偏小,符合题意; ④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,防止磷燃烧气体膨胀,瓶塞被喷出来,符合题意; ⑤实验3中的气球作用是平衡瓶内外气体压强,不符合题意; ⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂,符合题意。故选③④⑥。  
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