下图所示是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：
（1）写出仪器a的名称________。
（2）欣悦同学用装置B制取氧气，请写出该原理的化学方程式：________________________，该反应发生装置的优点是______________。
（3）若选用装置F用排空气法收集氢气，气体应从________（填“b”或“c”）端进入。
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素。如图所示是各物质间的转化关系图，其中A为食盐的主要成分，B中含钡元素，D、E为不同颜色的溶液，其它溶液都为无色。①和②为置换反应，其它均为复分解反应。
（1）写出C的化学式：________；
（2）请写出E转化为D的化学方程式：_______________。
实验室中有一包由
、
和
组成的固体混合物，某校研究性学习小组的同学为了除去其中的和，得到纯净的，设计了如下所示的实验方案。
（已知：的溶解度受温度的影响不大）请你回答下列问题：
（1）该实验方案中操作2的名称是_____________________。
（2）Y溶液中溶质的化学式是_____________________。
（3）该实验中盐酸的作用是__________________________________________。
火药是我国古代四大发明之一。火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成。请回答下列问题：
（1）已知某种配比的火药，在空气中燃烧的化学方程式为
，则X的化学式为_______________。
（2）木炭是我国古代炼铁的重要原料，请写出下列反应的化学方程式：
①木炭完全燃烧：___________________。
②木炭与氧化铁高温反应制铁：________________。
化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
（1）硬水会危害人们的健康，生活中软化硬水的方法是_______。
（2）我们需要清新洁净的空气。为减少雾霾的吸入，人们在雾霾天进行户外活动时，经常戴着口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_______性。
根据下图提供的信息，请回答下列问题：
（1）A图中x的值是_______。
（2）属于同种元素的微粒是_______（填字母代号）。
