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下列实验不能达到实验目的的是 A.鉴别氯化钾和氯化铵 B.探究可燃物的燃烧条件 ...

下列实验不能达到实验目的的是

A.鉴别氯化钾和氯化铵

B.探究可燃物的燃烧条件

C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

D.探究铁生锈的条件

 

D 【解析】 A、鉴别氯化钾和氯化铵:分别加入熟石灰进行混合研磨,有刺激性气味产生的是氯化铵,没有的是氯化钾,不符合题意; B、探究可燃物的燃烧条件:对比两支试管中的白磷和红磷,白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧条件之一,温度要达到可燃物的着火点;对比水中的白磷和试管中的白磷,试管中的白磷燃烧,而水中的白磷不能燃烧,证明燃烧条件之一,可燃物要与氧气接触,不符合题意; C、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性:取相同质量的氯化钠分别放入相同温度相同质量的水和汽油中,观察溶解情况,不符合题意; D、探究铁生锈的条件:对比两支试管,第一支试管的铁钉与水和氧气接触,第二支试管的铁钉中与水接触,只能证明铁钉生锈与氧气有关,无法证明与水有关,符合题意。故选D。  
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考点分析:
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归纳分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列各项归纳分类正确的是

A.纯净物:高锰酸钾、铜、二氧化锰

B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒

C.复合肥:硫酸钾、硝酸钾、磷酸铵

D.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳 PM2.5

 

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在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示,下列说法正确的是

A.图中“?”代表丙,其微观示意图为

B.该化学反应属于复分解反应

C.反应后氮元素的化合价降低

D.参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:6

 

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对下列生活中的现象或做法解释不合理的是

选项

现象或做法

解释

A

温度计中的水银(汞)热胀冷缩

原子间隔发生了改变

B

用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”

氢氧化钠有强烈的腐蚀性

C

二氧化碳应用于大棚种植

二氧化碳能促进光合作用

D

开水在烧开之前,会冒出气泡

气体的溶解度随温度升高而增大

 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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为了战胜癌症,医药界致力于研制抗癌新药,紫杉醇是一种新型抗癌药。已知紫杉醇的化学式是。有关该物质的叙述正确的是

A.该物质中含有47个碳原子

B.该物质各元素中氧元素的质量分数最大

C.该物质是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的

D.该物质中OH元素的质量比为14:51

 

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化学源于生活,也服务于生产生活。下列说法不正确的是

A.合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱

B.农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用

C.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大

D.新能源汽车的开发与使用,可减少汽车尾气对空气的污染

 

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