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某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳和氧化铜反应的探究实验反应一段时间后,装...

某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳和氧化铜反应的探究实验反应一段时间后,装置A硬质玻璃管内黑色粉末全部变成红色

1)装置A中反应体现了一氧化碳具有___________性(化学性质),写出具有此性质的另外一种物质__________(化学式)。

2)装置C中现象是有气泡,______________;写出C中发生反应的化学方程式:_______

3)停止通入一氧化碳,熄灭A处的火焰,装置B中可能出现的现象是:__________________

4)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要______(填), 请说明理由__________.

5)同学们通过查阅资料得知:氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体,且Cu2O能和稀硫酸反应,反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究:

(提出问题)反应后生成的红色固体成分是什么?

(作出猜想)猜想一:红色固体只有Cu

猜想二:红色固体只有Cu2O

猜想三:红色固体可能含有_____

(实验探究)设计如下实验方案

实验操作

现象

结论

取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸

______________________________

红色固体含有Cu2O

 

(思考与分析)甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是________________。为此,同学们补充进行了以下实验:称取mg红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸充分反应,然后过滤、洗涤、干燥、称量,得到ng固体。当n_________(含m的代数式)时,可以得出猜想三的结论正确。

 

还原性 H2 澄清的石灰水变浑浊 石灰水沿右侧导管进入D Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O C中澄清石灰水倒吸进入B 否 因为多余的CO已收集在C中 Cu和Cu2O 溶液变蓝色,有红色固体剩余 铜和氧化亚铜的混合物与足量的稀硫酸反应,也能观察到溶液变蓝色,有红色固体剩余 4m/9 【解析】 (1)装置A中氧化铜与一氧化碳在加热条件反应生成了铜和二氧化碳,反应过程中一氧化碳得到氧,反应体现了一氧化碳具有还原性,具有此性质的另外一种物质H2; (2)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,装置C中现象是有气泡,澄清的石灰水变浑浊,石灰水沿右侧导管进入D; C中发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (3)停止通入一氧化碳,熄灭A处的火焰,装置内的气压由于温度降低而减小,装置B中可能出现的现象是:C中澄清石灰水倒吸进入B; (4)该装置不需要添加尾气处理装置,理由是因为多余的CO已收集在C中; (5)作出猜想: 黑色固体全部变成红色,那应该是没有氧化铜的,氧化铜是黑色,所以生成的红色固体可能是铜,可能是氧化亚铜,也可能是铜和氧化亚铜的混合物,所以猜想三:红色固体可能含有:Cu和Cu2O的混合物; 实验探究: 氧化亚铜和硫酸反应生成硫酸铜、铜和水,所以 实验操作 现象 结论 取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸 溶液变蓝色,有红色固体剩余 红色固体含有Cu2O 思考与分析 甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是铜和氧化亚铜的混合物与足量的稀硫酸反应,也能观察到溶液变蓝色,有红色固体剩余; n=。 当n>时,可以得出猜想三的结论正确。  
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考点分析:
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实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

1)用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是______,该实验能得出的结论是_____________

2)用B图所示改进装置进行实验的优点是____________________,若在实验过程中测得氧气含量偏大,可能的原因是:_________________.

3)利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,观察到的现象是___________

4)利用D图进行实验,写出甲烷燃烧的化学反应方程式:_________________________.

 

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某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑.现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:

1)以上两个实验方案中,从除尽铁角度考虑,应选择__________,原因___________

2)两个方案中都有搅拌、过滤操作,必须用到的玻璃仪器有_____________________

3)写出两个实验方案中其中一个有关反应的化学方程式:______________________________

4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案_____________________

 

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通过近半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:

1)仪器①的名称是________.

2)请写出利用A装置制取氧气的化学方程式:___________________________________.某同学检验A装置气密性时先从仪器①加水至其最下端浸没在水面以下,然后右端导管连接注射器,若向右拉动注射器活塞,___________________(填写现象),说明装置气密性好。

3B装置在化学实验中有广泛的用途。

①若用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从___________(填“a”“b”)口进入;

②若用排空气法收集二氧化碳,气体应从B______(填“a”“b”)口进入;

③若用排空气法收集氧气,验满方法是_______________________________________.

 

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学校化学兴趣小组设计如图所示实验探究燃烧的条件(生石灰是氧化钙的俗称)

1)实验用品中使用到的金属材料有_______(填一种即可)

2)写出一个能证明铝的活动性比铁强的化学反应方程式:___________________

3)取一小块白磷放在一铝制的小盒中,然后放入装有生石灰的集气瓶内,点燃蜡烛,塞紧胶塞, 燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了.蜡烛燃烧需满足的条件:①温度达到着火点;______________________

4)待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量的水,立即关闭活塞,铝盒中的白磷燃烧,在该实验中,生石灰的主要作用是________________________________

 

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物质通常是混合物,下列除杂方法正确的是( )

选项 

物质(杂质) 

方法 

A 

H2O (MnO2) 

加热蒸干 

B 

CO (CO2) 

通入水中 

C 

CuO (C) 

氧气流中加热 

D 

CO2   (CO) 

燃烧 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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