随着经济的发展,能源与环境问题日益受到人们的关注和重视.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、_____和石油,它们都属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)当报警器接触到泄露气体时,会发出响声。某同学家中使用的燃料是天然气,试判断:报警器安装的位置应如图中的_____(填A或B)所示,简述你的判断理由________________。
(3)人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施。下列做法不属于安全措施的是________(填字母)
A.加油站、面粉厂附近严禁烟火 B.进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验
C.夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 D.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车
(4)学好化学,用好化学,使化学更好地为人类造福.如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式__________。
②从图中分析得出的下列结论中,正确的是_________(填序号)
A.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.液化石油气、汽油、甲醇中都含有碳、氢元素
③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制一定条件可以使CO2和M发生反应:CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为____________。
(5)“低碳”生活,就是减少二氧化碳的排放,下列举措不能达到“低碳”目的是____ (填字母).
A.提倡使用节能灯; B.利用和开发太阳能、风能等能源;
C.选择步行、骑自行车等方式出行; D.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.
二氧化碳是常见的气体,小林组织学习小组做了如下四个实验探究其性质。
(1)一段时间后,甲中观察到的现象是____,产生此现象的原因是___。(用化学方程式解释)
(2)二氧化碳是常用的灭火剂,这利用了二氧化碳_______(填字母)的性质。
A.密度比空气大 B.不可燃 C.不支持燃烧 D.不供给呼吸
(3)下列关于实验丙、丁说法正确的有__________。
A.丁能证明二氧化碳能溶于水
B.丁能证明二氧化碳与水发生了反应
C.对比丙和丁能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
D.向丙中继续加入稀盐酸产生气泡,证明丙中二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
化学实验是学习化学的基础,请根据装置图回答:
(1)A图可用于测定空气中氧气的含量,实验时用红磷作耗氧剂,反应的化学方程式为_____;若打开弹簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于 的刻度线,其原因可能_____。
(2)B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_____性质。这一性质在实际生活中的应用为_____。
(3)C图中通过对比_____的现象,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。
为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验(B、D装置内药品均足量)。
①实验过程中,A中玻璃管内发生反应的化学方程式是___________;C中玻璃管中的现象为___________;
②B装置的作用是________;D中发生反应的化学方程式是_________;
③实验过程中,_______(从A至E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质。
④E处能点燃,下列说法正确的是________。(选填编号)
A.A处玻璃管中反应没有完全 B. B处反应没有完全
C.C处玻璃管中反应没有完全 D. D处反应没有完全
将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。若甲的相对分子质量为m,丁的相对分子质量为2m,则下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 25 |
反应后质量/g | x | 21 | 10 | 9 |
A. x的数值为0
B. 该反应的类型为分解反应
C. 该反应中生成乙和丙的质量比为21:10
D. 该反应中甲与丁的化学计量数之比为1:2
某物质 M在空气中完全燃烧时,生成质量比为22:9的CO2和H2O,则M的化学式可能是
A.CH2O B.CH3OH C.C2H2 D.C2H4