某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷着火点为40℃ ,红磷着火点为240℃ ,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验:
(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是:铜片上的白磷___________(填“燃烧”或“不燃烧”),铜片上的红磷 ___________ ,该现象说明燃烧条件之一是________________________________ ;80℃条件下,A装置水中的白磷______,在通氧气时,B装置热水中的白磷_____________,该现象说明可燃物通常需要在有______的条件下才燃烧。
(2)图A与图B所示实验相比,图________ 装置符合环保要求。
如图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体,写出实验室制取该气体的化学反应方程式_____。
(3)若用E装置干燥生成的氧气,E中盛放的液体试剂是_____,气体应从_____端导入(填“a”或“b”)。
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。
(5)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____,可选用图中_____和_____(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是_____。
A是无色液体,在通电条件下可生成B和C两种气体,D为一种单质。根据如图所示关系,请完成问题:
①写出有关物质的化学式:A________E________F________;
②写出上述物质转变过程中①的化学反应方程式____________________________________。
③B,D之间发生还可能得到另外一种气体产物,其反应条件为_________________________。
④B,C两种气体在同温同压下的密度较小的气体是__________________________(化学式)。
下图是自然界中碳循环的示意图:
(1)根据图分析,自然界中碳循环主要通过______物质实现。
(2)根据上图,举出产生二氧化碳的一种途径______。
(3)海水吸收也是自然界中二氧化碳消耗的一种重要途径,二氧化碳和水反应的化学式表达式为_____。绿色植物的光合作用能在叶绿素和光照的条件下将二氧化碳和水转化为葡萄糖(C6H12O6)和氧气,反应将____ 能转化为化学能。由以上两个反应可以看出,即使反应物相同,如果_____不同,反应产物也可能不同。
(4)据统计,大气中每年新增CO2约为185-242亿吨,而其综合利用还不足1亿吨/年。二氧化碳含量升高会导致的一种环境问题是___。举出一种降低大气中二氧化碳含量的方法____。
(5)下图是一种利用二氧化碳生产甲醇的反应微观示意图(条件省略, 表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子),根据示意图回答下列问题:
用化学符号可以表示为____,甲醇的相对分子质量为____,该反应中共涉及到____种氧化物。
随着经济的发展,能源与环境问题日益受到人们的关注和重视.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、_____和石油,它们都属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)当报警器接触到泄露气体时,会发出响声。某同学家中使用的燃料是天然气,试判断:报警器安装的位置应如图中的_____(填A或B)所示,简述你的判断理由________________。
(3)人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施。下列做法不属于安全措施的是________(填字母)
A.加油站、面粉厂附近严禁烟火 B.进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验
C.夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 D.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车
(4)学好化学,用好化学,使化学更好地为人类造福.如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式__________。
②从图中分析得出的下列结论中,正确的是_________(填序号)
A.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
C.液化石油气、汽油、甲醇中都含有碳、氢元素
③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制一定条件可以使CO2和M发生反应:CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为____________。
(5)“低碳”生活,就是减少二氧化碳的排放,下列举措不能达到“低碳”目的是____ (填字母).
A.提倡使用节能灯; B.利用和开发太阳能、风能等能源;
C.选择步行、骑自行车等方式出行; D.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.
二氧化碳是常见的气体,小林组织学习小组做了如下四个实验探究其性质。
(1)一段时间后,甲中观察到的现象是____,产生此现象的原因是___。(用化学方程式解释)
(2)二氧化碳是常用的灭火剂,这利用了二氧化碳_______(填字母)的性质。
A.密度比空气大 B.不可燃 C.不支持燃烧 D.不供给呼吸
(3)下列关于实验丙、丁说法正确的有__________。
A.丁能证明二氧化碳能溶于水
B.丁能证明二氧化碳与水发生了反应
C.对比丙和丁能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
D.向丙中继续加入稀盐酸产生气泡,证明丙中二氧化碳与氢氧化钠发生了反应