下列常用于医疗急救的气体是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
下列变化中属于化学变化的是
A.蜡烛燃烧
B.玻璃破碎
C.酒精挥发
D.冰雕熔化
实验室新进一批块状大理石。某化学小组成员称取 12.5g 该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量。完全反应后，称得固体剩余物的质量为 2.5 g。样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：
（1）该样品中碳酸钙的质量为_________________。
（2）写出实验室检验二氧化碳的化学方程式_________________。
（3）计算 12.5 g 该样品最多可制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程_________________。
水蒸气通过炽热的焦炭可以得到水煤气（主要成分是CO和H2），化学方程式为C+H2O（气）
CO+ H2，该反应是_____反应（填基本反应类型）。某兴趣小组的同学在实验室模拟了水煤气的制备，并设计实验验证水煤气中含有CO和H2。
（查阅资料）白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
（设计实验）甲同学设计的实验装置如下图所示：
写出实验现象：B中固体_____，C中固体变蓝，D中溶液_____。
（改进实验）乙同学认为要想达到实验目的，在装置A、B之间还需增加装置F、G（如图所示），其中F的作用是_____，G的作用是_____。
（拓展探究）CO和H2的混合气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，还可用于冶炼某些金属。
（1）“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）。根据零排放的要 求，不可能以CO和H2为原料合成的有机物是_____（填字母）。
A 甲醇（CH3OH） B 乙醇（C2H5OH） C 甲醛（CH2O） D 乙酸（CH3COOH）
（2）若用CO和H2的混合气冶炼铁，混合气所起的作用是_____。铁元素可以形成3种氧化物，分别是Fe2O3、Fe3O4 和FeO（黑色）。下图所示实验中，黑色粉末可能为一种或几种铁的氧化物，充分反应至铁的氧化物全部转化为铁，装置I的增重为3.6g，装置J的增重为6.6g，假设每一步吸收都是完全的，黑色粉末为_____。
某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请据图回答问题：
（1）A中反应的化学方程式____________________；B中白磷不燃烧，原因是________。
（2）C、D中看到的现象分别是____________________、____________________，其中D中反应的化学方程式______________。
（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因____________________。
（4）用F装置收集气体的依据是____________________，用方程式表示验证F装置中的气体_________。
用以下装置探究碳及其氧化物的某些性质。
（1）写出仪器①的名称_____。
（2）写出 A 中反应的化学方程式_____。
（3）C 装置利用了浓硫酸的_____性。
（4）D 装置中玻璃管内反应的化学方程式为_____。
（5）F 装置除了吸收CO2外，还可以起到的作用是_____。
（6）在实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成少量氧化亚铜（化 学式为Cu2O）。如果实验前在 E 中放入氧化铜的质量为 2.0g，氧化铜全部反应完后，E 中固体质量可能为_____（填字母）。
A 1.55g B 1.60g C 1.65g D 1.82g
