下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A. 验证质量守恒定律 B. 测定空气中氧气含量 C. 探究铁钉锈蚀的条件 D. 探究燃烧条件之一:温度达到着火点
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常情况下,甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子。下列说法错误的是
A.丙能产生温室效应
B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物
C.③的转化只能通过和氧气反应来实现
D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同
下列实验现象描述正确的是
A.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生
B.将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象
C.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验,实验如下图,关于这两个实验的说法正确的是
A.两个实验均可用于测定空气中氧气的含量
B.两个实验中,曲颈瓶内汞的表面都有黑色物质生成
C.波义耳的实验中,曲颈瓶内物质加热后质量增加,这种现象不能用质量守恒定律来解释
D.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化
下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是
A.纯碱 Na2CO3 碱 制玻璃
B.生石灰 CaO 氧化物 补钙剂
C.小苏打 NaHCO3 盐 配生理盐水
D.水银 Hg 金属 生产体温计
区别下列物质的方法错误的是
A.羊绒与棉花(灼烧)
B.醋酸与盐酸(滴入酚酞)
C.硬水与软水(加入肥皂水)
D.氯化钾粉末与碳酸钙粉末(加水溶解)