A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图，其中D是最常见的溶剂。
（1）根据上图推断，A是_____，D是______，E是______（填写化学式）；
（2）写出反应④的化学方程式：_____________________________；
（3）写出A物质的一种用途______________。
2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。 关于水的知识有下列话题，请按要求填空：
①人类生活离不开水．在水的净化过程中加入氯气的作用是_____________；公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起_________作用；水是生命之源，能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_________ （填编号）
A 水的蒸发 B 水的净化 C 水的电解 D 氢气燃烧．
②测定地下水的酸碱度常用__________ ．
③水是最常用的溶剂．实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，已经有以下仪器：玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管．还需要的仪器是 _________．
④保护水环境、珍爱水资源．是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是________（填写选项编号）．
A 大量使用化肥农药
B 工业废水处理达标后再排放
C 使用含磷洗衣粉
D 生活污水直接排放
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
请结合图示回答下列问题：
①
℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是（1）。（用“＜”“＞”或“＝”表示）
②将A的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是（2）（写一种）。
③A中含有少量B，分离得到较纯的A的方法是（3）。
④
℃时，将30
A物质加入到50水中，充分溶解后，所得溶液是（4）（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液中溶质的质量分数是（5）。
⑤将
℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是（6）。（用“＞”“＜”或“＝”表示）
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）根据图服装标签进行判断,下列说法中正确的是_______（填字母）。
A 羊毛属于有机合成材料
B 涤纶属于合成纤维
C 里料和面料可用燃烧法区别
（2）厨房中食盐里阴离子的化学符号是_____，画出该粒子的结构示意图_________；苏打的化学式为_________，属于__________（酸、碱或盐）
（3）请设计实验证明铝的活动性大于铜（用化学方程式表示）_______________。
（4）生活中使硬水软化的一种最常用方法是________。
（5）洗洁精能清除油污，这是利用它的______作用。
请用下列物质的序号填空：
A 小苏打；B 干冰；C 肥皂水；D 熟石灰；E 硝酸钾； F 碳酸钙
①用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是______;
②可用于区别软水和硬水的物质是________________；
③常用来改良酸性土壤的碱是______；
④可用作复合肥的是______；
⑤可用作补钙剂的是_______；
⑥常用作人工降雨的是_______。
下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。
A 节约使用纸张
B 分类回收处理垃圾
C 减少使用塑料袋
D 减少使用一次性纸杯
