实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a________ 、b_________。
（2）以上实验装置中，制取O2、CO2时均可用作发生装置的是：_______（填写装置的字母代号）；氧气可用E装置收集，理由是_______________。
（3）图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，看到的现象是：____________。
A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图。其中A、D为单质，且A具有还原性，D是目前世界年产量最高的金属。C是地球上最多的液态氧化物。F可用于改良酸性土壤，G为蓝色溶液（部分反应条件、反应物和生成物均已略去）。
请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A______ B_______；C________；E______。
（2）反应①是未来最好获得能量的方式，请写出A作为新能源的一个优点：________。
（3）反应②④反应的化学方程式：②___________；④____________。
食盐是最常用的调味品，主要成分是氯化钠，一般是通过将海水蒸干后得到粗盐，粗盐再经过溶解、____________、蒸发后得到精盐。从粗盐的来源来判断，用这种方法到的精盐应当___________（填“是”或“不是”）纯净物。请完成下面实验方案来证明这个结论：将少量精盐样品溶解于水得无色溶液，在溶液中加入________溶液（填化学式），有沉淀生成。
目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。
（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和______。
（2）利用新能源发电有潮汐能发电、地热能发电、_______等（请举1例）。
（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为_____________。
（4）图所示为一种“节能减排”的有效措施。用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视。请你答出使用乙醇汽油的优点（一条即可）________________。
以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_____。
A 原料来源丰富
B 是可再生能源
C 燃烧完全没有污染
（5）“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途径是____________，请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：_________________。
从化学的视角认识生活中的有关问题。
（1）红薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是______；“锌、钙、硒”是指_____（填“单质”、“元素”或“分子”）。
（2）维生素在调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康方面起到重要作用，缺乏维生素会引起很多疾病，例如缺乏维生素A会引起_____。
（3）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能。
（4）烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时，可用厨房调料_______洗去，除垢时间不宜过长的原因是____________。
（1）现有以下常见的物质：A 淀粉B 小苏打C 稀盐酸D 活性炭E 石灰石。请按要求填空（填字母）：能吸附冰箱的异味的是_______；遇碘水变蓝色的是_______；蒸馒头时常用到的物质是_______；可用于金属表面除锈的是______。
（2）请用化学知识回答：
①用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉，可使墙壁迅速硬化，同时墙壁上会出现一些水珠，其原因是（用化学方程式表示）___________。
②物质的组成与结构决定物质的性质,金刚石和石墨性质不同是由于金刚石和石墨的_____________________________不同。
③为防止菜刀生锈，下列做法可行的是___________（选填序号）
A 菜刀使用后用干抹布擦干
B 菜刀使用后涂植物油
C 菜刀使用后用盐水浸泡
