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化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4...

化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程(如图1)。请回答下列问题:

1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____。燃料反应器中, COCaSO4发生的反应方程式为

2)实验室模拟CO与石膏(CaSO42H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO42 H2O)是否反应完全,设计装置如图2

①广口瓶B的作用是_____C中反应的化学方程式为 _____C装置的作用是_____,该实验的尾气无毒。

②完成实验报告(已知:热的CaS会跟氧气反应;氯化亚铜和氨水混合溶液为无色)。

实验步骤

现象

分析与解释

检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会CO

C_____(填反应现象)

 

点燃A处酒精喷灯

D_____(填反应现象)

 

停止加热,继续通一会CO,直到装置冷却

 

继续通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;

2_____

A中残留固体,加足量稀盐酸

_____(填反应现象),有少量不溶物

,石膏样品_____转化(选填“完全”或“不完全”)

 

 

3)若所取石膏样品(CaSO42 H2O)质量为1.00g,装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g,求石膏样品的转化率。_____(转化率:,己知BaCO3的相对分子质量为197)(写出计算过程)

4D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____

 

安全瓶(或防止倒吸) 2CO 除去CO(吸收没有参加反应的CO) 出现红色固体, 出现白色浑浊 防止CaS在热的情况下被氧化 出现气泡 不完全 86% 氢氧化钙微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶质少,吸收CO2不完全 【解析】 (1)空气反应器中空气进入,氮气排出,说明氧气参加了反应,空气反应器中另外加入的物质是硫化钙,又已知该反应是化合反应,所以该反应中反应物是CaS和O2,生成物是硫酸钙,化学方程式为:。燃料反应器中, CO与CaSO4发生的反应方程式为:。 (2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2 H2O)是否反应完全,设计装置如图2。 ①图中广口瓶B的作用是:做安全瓶(或防止倒吸),因为两个导气管都是稍微露出橡皮塞,所以实验中即使C中有液体倒流,也不会进入A中,不会导致A中的玻璃管炸裂。题中需要补充完整的化学方程式是:2CuCl+_____+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,该反应生成物中各原子的个数是:Cu:2,N:4,H:16,C:2,O:4,Cl:2;反应物中已知的各原子个数是:Cu:2,N:4,H:16,O:2,Cl:2,可见反应前缺少:C:2 ,O:2,因此方程式中需补充:2CO;图②CO与CaSO4反应过程中可能有少量CO没有参加反应,CO有毒,如果直接排放会污染空气,且题中已经说明该实验的尾气无毒,可见没有参加反应的CO已经被C装置除去,因此C装置的作用是:除去CO(或吸收没有参加反应的CO)。 ②完成实验报告 检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会CO,根据反应2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,CO进入C中与氯化亚铜和氨水混合溶液反应会生成铜,故C中现象为:出现红色固体(或沉淀); 点燃A处酒精喷灯,根据题中提供的信息:,反应中生成CO2,因为Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,碳酸钡是难溶于水的白色固体,故D中出现白色浑浊现象; 停止加热,继续通一会儿CO,直到装置冷却,继续通CO目的:(1)将玻璃管内残留的二氧化碳排入装置D中,使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;(2)根据题中提供的信息,热的CaS会跟氧气反应,因此继续通CO的另一目的是防止CaS在热的情况下被氧化; 取A中残留固体,加足量稀盐酸,A中残留的固体中一定含有硫化钙,根据提供的实验结论,CaS会和稀盐酸反应生成硫化氢气体,所以出现的现象应该是:有气泡冒出;因为硫酸钙不能和稀盐酸反应,所以仍然有不溶物,说明有硫酸钙没有完全转化,故填:不完全。 (3)计算石膏样品的转化率。 设反应中生成二氧化碳的质量为x。 解得x=0.88g 设参加反应的硫酸钙的质量为y。 解得y=0.68g 根据计算得到的参加反应的CaSO4质量和石膏的化学式CaSO4﹒2H2O,参加反应的CaSO4﹒2H2O质量为: 根据转化率计算公式,石膏样品的转化率: 。 (4)因为氢氧化钙微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶质少,吸收CO2不完全,所以D装置中不宜使用澄清石灰水。而氢氧化钡易溶于水,一定量的氢氧化钡溶液中含有的溶质多,二氧化碳能被完全吸收,实验结果准确。
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考点分析:
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钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,他们具有很多优良的性能,如熔点高,密度小,可塑性好等。以钛铁矿(主要成分为FeTiO3,同时含有少量的Fe2O3FeO等为原料制TiO2,再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下:

查阅资料:钛、镁在高温下能与空气中的氧气、二氧化碳等反应。

1)硫酸氧钛(TiOSO4)中钛元素的化合价为_____

2)工艺流程中,水解属于_____变化(选填“物理”或“化学”)。

3)工业上常在高温和氩气氛围中用TiCl4来制备金属Ti,其反应方程式为_____。其中氩气的作用是_____

4TiO2 与焦炭、氯气在高温下反应制取TiCl4,该反应中氯气和碳的质量按7112 的比例恰好完全反应,反应的化学方程为_____

 

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实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答:

1)装置中仪器①的名称为_____

2)若选用A装置来制取氧气,则反应的化学方程式为_____

3)①实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_____。制取并收集CO2可选用的装置组合是_____(填字母)。

②若用E装置干燥并收集一瓶某气体,则该气体可能是_____(填字母)。

A  CO2

B  O2

C  H2

D  NH3

4)实验室可用块状电石(CaC2 与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应的化学方程式是_____。图中适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填字母)。

5)小雨同学在探究AlFeCu三种金属的活动性实验时,设计了如下方案:

①小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象,从操作上分析可能的原因是_____

②实验成功后,小雨把两支试管中所有物质合并,然后倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体。为此,小雨继续展开探究。

[提出问题]不溶性固体中含有哪些成分?

[实验并得出结论]过滤,向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,则该不溶性固体中一定含有的物质是_____,此时一定发生反应的化学方程式是_____

[反思与评价]小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究,却意外发现铁片中加稀盐酸后,溶液变为黄色。试写出溶液变为黄色的化学方程式_____

 

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生活中处处有化学。

1)用合适的化学用语填空

①天然气的主要成分为_____;②车用铅酸蓄电池中的酸是_____;③幼儿和青少年缺_____会得佝偻病及发育不良;④不同的碱溶液具有相似的化学性质,是由于溶液中都含有相同的_____

2)汽车是现代生活中重要的交通工具,请回答下列问题:

①玻璃钢属于_____ (填“金属材料”或“复合材料”或“合成材料”)。汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的_____性。

③家用汽车燃料通常是汽油,它是利用石油中各成分的_____不同而分离得到的。

④行李盖使用了“镁铝合金”,其中镁元素的某种粒子的结构示意图为,镁原子的最外层电子数为_____

 

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A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。下列说法中不正确的是

A.A为一种单质,D为碳酸钙

B.可能涉及四种基本反应类型

C.EF的物质类别可能相同,也可能不同

D.H的浓溶液具有挥发性

 

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NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是

A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签

B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应

C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥

D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2NaOHNa2CO3溶液,再过滤、蒸发

 

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