下图表示某些物质间的转化关系。F是有机物，H的水溶液呈蓝色，部分反应条件和生成物已略去。
（1）化学式: A____________，F_____________。
（2）反应①、②的化学方程式:①______________② ____________。
（3）反应③在医学上可用于_____________病的检查。
（4）工业上可用B和G合成乙醇（C2H6O）， 反应中B和G的质量比为______。
有一包不纯的NaOH粉末，可能含有Na2SO4、NaCl、 CuCl2、 NH4Cl、 Na2CO3、 MgCl2中的一种或几种，为分析含有的杂质，现进行如下实验。
（1）取样溶于水，无固体残留，得无色溶液X。则此粉末中一定不含_____________。
（2）取溶液X适量，微热，无氨味。则此粉末中一定不含______________。
（3）另取溶液X适量，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀全部溶解，则此粉末中一定不含________，一定含_________。
（4）为进一步探究该粉末的成分，可另取溶液X适量，滴加过量M溶液，再滴加N溶液，观察现象。M、N分别为_____________ （选填序号）。
a 硝酸钡、硝酸银
b 稀硝酸、硝酸银
c 氯化钡、硝酸银
向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3，产生大量气泡和绿色固体，溶液逐渐变为无色。
（1）将产生的气体通入澄清石灰水，变浑浊，则该气体为__________。
（2）某同学经过滤、洗涤等操作得到绿色固体和无色溶液，并进行如下探究。
[资料]常见绿色固体有碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]和碱式硫酸铜[Cu4（OH）6SO4]，都不溶于水，但能与酸反应。Na2SO4固体受热不易分解。
I.绿色固体成分的探究
[实验1]取洗净后的绿色固体，加入足量的_________溶液，产生大量气泡，振荡后滴加___________，无现象，则该固体只含碱式碳酸铜。
II.溶液成分的探究
[猜测]取一定量溶液经蒸发、低温干燥等操作得到白色固体，作如下猜测:白色固体可能是:①Na2SO4 ②NaHCO3 ③Na2SO4和NaHCO3
[实验2]取该白色固体8.4g充分加热至质量不再改变为止，测得剩余固体的质量_______（ 选填“<”、“=”或“>”）5.3g，则猜测①、②、③都不成立。
[实验3]有同学查阅资料得知上述固体应为Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过下图_______（选填 “甲”或“乙”）装置，测定生成气体的质量。
[数据]①浓硫酸增重2.7g；②碱石灰增重2.2g。则固体中各成分的质量比为_____________。
[结论]写出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反应的化学方程式_____________。
请结合下图回答问题:
（1）写出有标号仪器的名称:①_________，②__________。
（2）加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_______如选用发生装置A，需作的改进是______。
（3）实验室制取并收集H2可选用的装置组合是_______（选填装置序号）。
（4）为证明CO2与NaOH溶液能发生反应，有同学设计了如图实验。
①实验室制CO2反应的化学方程式__________________。
②装置F相对于B的优点是__________________。
③装置G的作用是__________________。
④为达实验目的，装置H中X溶液含有的溶质为_________________。
⑤写出I中生成白色沉淀总反应的化学方程式__________________。
将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中，生成红褐色沉淀，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。
（1） Na2O2中氧元素的化合价为______________。
（2） 写出该反应的化学方程式（其中Na2O2与FeCl3的化学计量数之比为3 : 2）_____________。
实验室用海水晒盐后的卤水（含Mg2+等）制取氯化镁晶体（MgCl2 6H2O）:
（1）为提高产率，试剂X应选用_____________（选填序号）。
a 饱和石灰水
b 石灰乳
（2）操作A中，所用玻璃仪器有_____________玻璃棒、烧杯。
（3）操作B为蒸发浓缩、______________、过滤、洗涤。
（4）操作B中洗涤时不可选用______________（选填序号）。
a 热水
b 冰水
c 饱和MgCl2溶液
