二氧化碳的性质实验如下图所示。
（1）实验过程中，b 处的实验现象是_____，若要证明二氧化碳与水反应，应在 a 处放_____。
（2）c 处的化学方程式为_____。
（3）烧杯中观察到的实验现象是_____，得出的结论是_____。
如下图所示，在白色点滴板 1~6 的孔穴中，分别滴加 2 滴紫色石蕊溶液。
（1）PH<7 的孔穴有_____（填孔穴序号，下同）。
（2）孔穴 6 中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显 _____（填“酸性”或“碱性”）。
（3）溶液变为红色的孔穴有_____。
（4）作为空白对照实验的孔穴是_____。
（5）再向孔穴 4 中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_____。
粗盐提纯的主要操作如下图所示。
（1）实验正确的操作顺序是 _____（填序号）。
（2）蒸发过程中有固体析出时，食盐水是 _____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）称量精盐质量时，将精盐放在托盘中的纸上，天平指针偏左，合理的操作是 _____。
（4）下列说法不正确的是 _____。
A 溶解和过滤过程中玻璃棒的作用相同
B 蒸发过程中待溶液全部蒸干时停止加热
C 过滤后得到的滤液为纯净物
（5）举出生活中利用过滤原理的例子 _____。
某同学利用燃磷法测定某车站候车室空气中氧气含量，实验过程如下图所示。
（1）红磷燃烧的化学方程式是_____，红磷需要足量的原因是_____。
（2）该实验测得氧气的体积分数约是 _____%。
（3）燃烧结束时，试管里剩余气体主要是 _____（填化学式）。
如图为电解水的装置。通电前，为增加导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。
（1）通电一段时间后，试管 1 中的水溶液呈红色，说明试管 1 中的溶液PH_____ 7（填“大于”“小于”或“等于”）；试管 1 中的气体是 _____。
（2）电解水的化学方程式为_____ 。
（3）检验正极产生的气体的方法是_____。
（4）氢气作为新能源，其主要优点是_____。
根据下图回答问题。
（1）用高锰酸钾制取氧气时，若要收集较为纯净的氧气，所选用的收集装置是_____（填字母），用该装置收集氧气的原理是_____，A 中试管口放一团棉花的原因是_____。
（2）用连接好的 E、F、G 装置做实验，若 F 中的蜡烛燃烧更旺，则装置 E 中发生反应的化学方程式是 _____。G 中的液体用来检验蜡烛燃烧的产物之一，则 G 中盛放的是_____， 观察到的现象是_____。
