下列做法有利于保护水资源的是
A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水
C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药
某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的集气瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（ ）
①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出
A.①②③④ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①③
下列各图中
和
分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是
A. 
B. 
C. 
D. 
氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识有错误的是（ ）
A.氧气既能燃烧又能支持燃烧
B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质
科学探究离不开化学实验基本操作。下列实验操作正确的是（ ）
A.
加热液体 B.
过滤
C.
检查气密性 D.
点燃酒精灯
下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C.稀有气体化学性质比较活泼，可以制成多种用途的电光源
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
