A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素且A为单质，B是导致“温室效应”的一种气体，E是人体中胃酸的主要成分。图中“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。
（1）物质D可以是_____（填化学式）；它的一种用途是_____。
（2）写出图中有关反应的化学方程式：C+E_____。
在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置.请你参与实验并回答问题：
(1)写出标号①的仪器名称：____________________；
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为：____________________(填字母)
(3)用C装置收集二氧化碳，其验满的方法是：______________________________。
请根据如图回答问题：
（1）若用装置C收集氧气，气体从_____（填“a”或“b”）端通入。
（2）若选用装置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳，则需将装置A中的错误改正为_____，装置C中应盛放的液体试剂为_____。
用炭黑墨汁绘的字画经久不变色是由于_____，其微观本质是碳元素的_____，但随着反应条件的变化，碳的化学活动性逐渐增强，如在高温下具有还原性，写出碳还原氧化铜反应的化学方程式：_____。
从a氮气、b金刚石、c石墨、d氢气、e甲烷、f一氧化碳、g干冰七种物质中，选择与下列叙述相对应的物质的字母序号，填写在空白处。
①可做电极的非金属单质_____。
②用作人工降雨剂是_____。
③可以用来裁玻璃、切割大理石的是_____。
④能与人体血红蛋白结合使人中毒的气体_____。
把40g CO和CO2的混合气体，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后气体的质量为44g，则原混合气体中碳元素的质量分数为（ ）
A.30% B.42.9% C.72.7% D.90.1%
