下图装置可以做 CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物， 已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。
(1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式___________。
(2)从环保角度考虑，请写出一种尾气处理方法。___________
(3)若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的，请说明原因。___________
根据如图所示装置回答有关问题：
（1）写出检验装置A气密性的方法_____。
（2）连接A、B、C进行实验，A中所加药品不同，C中所加药品相同。
①若实验时B中蜡烛燃烧更旺，C中溶液变浑浊，写出A中反应的化学方程式_____。
②若实验时B中蜡烛熄灭，C中溶液变浑浊，则A中产生的气体具有什么化学性质_____？
如图是实验室模拟CO还原氧化铁的实验，根据图示回答问题：
（1）该实验中（除热源外）发生的化学反应一共有几个_____？
（2）酒精灯的作用是什么_____？
（3）写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_____．
用化学方程式解释下列反应原理。
（1）正常雨水的pH≈5.6的原因_____。
（2）用石灰乳刷墙，墙壁会“出汗”_____。
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素且A为单质，B是导致“温室效应”的一种气体，E是人体中胃酸的主要成分。图中“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。
（1）物质D可以是_____（填化学式）；它的一种用途是_____。
（2）写出图中有关反应的化学方程式：C+E_____。
在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置.请你参与实验并回答问题：
(1)写出标号①的仪器名称：____________________；
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为：____________________(填字母)
(3)用C装置收集二氧化碳，其验满的方法是：______________________________。
