下列涉及到某一物质的两种变化中，都是化学变化的是( )
A.煤的干馏，煤的燃烧
B.盐酸挥发，盐酸除铁锈
C.水的蒸馏，水的电解
D.氧气的实验室制取，氧气的工业制取
新型冠状病毒的爆发已经严重影响到我们的生活。预防冠状病毒，除戴口罩外， 必要的消毒是必不可少的。请你根据所学知识回答以下问题。
（1）现有 390g 95%的乙醇溶液，可配制成 75%的乙醇溶液多少克__？ 稀释所用水的质量为多少___？
（2）市场上购买的“84 消毒液”是一种以次氯酸钠（NaClO）为主要成分的消毒剂， 次氯酸钠的制取原理是将氯化钠溶液在通电条件下发生如下反应：NaCl+H2O
NaClO+H2↑，若要电解 11.7%的氯化钠溶液 500 g，可生成次氯酸钠多少克__？
化学与我们的生产、生活有着密切的联系．
（1）医用口罩原料主要是聚丙烯，N95 口罩实际上就是用聚丙烯无纺布 SMMMS 制作成的能过滤 95%微细颗粒的 5 层口罩，聚丙烯属于__（填“复合材料”、“有机合成材料” 或“无机非金属材料”）。聚丙烯是丙烯加聚反应而成的聚合物，分子式为-[CH2CH（CH3）]n-，聚丙烯广泛应用于服装、毛毯等纤维制品、医疗器械等生产。请问当有机小分子化合物聚合成有机高分子化合物时， 发生的是__（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为： MnO2+4HCl（浓）
X+Cl2↑+2H2O，其中 X 的化学式为______
（3）不粘锅手柄应选择__（填“热塑”或“热固”）性塑料；鸡蛋清提供的营养素主要是___（填答案字母）
A 糖类 B 油脂 C 蛋白质
聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是___．
（4）继“食盐加碘”后，我国又启动了“酱油加铁”工程。“酱油加铁”的意义是____
（5）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口_____（填“调大”或“调小”），天然气燃烧的化学方程式为_______
以下各图所示是某校兴趣小组测定硝酸钾溶解度的部分操作实况剪。
图A 是给试管中水和硝酸钾固体加热；
图B 是在加热过程中进行搅拌；
图 C是待硝酸钾全部溶解后，将试管从烧杯中取出，停止加热；
图 D是在溶液中插入温度计；
图 E是用玻璃棒轻轻摩擦试管内壁，当溶液中刚出现硝酸钾晶体时，记下温度计上所示温度．请根据上述实验内容，回答下列问题：
（1）当试管中硝酸钾的总量达到 15.5g 时，小组同学分别测出的温度为74.9。C,75.0。C,75.3。C，他们将在实验报告中记录的温度是__．他们进行反复实验的目的是__
（2）如表所示为兴趣小组在实验报告中，设计的记录实验数据的表格．请根据表格中已有数据，分析实验时，试管中盛有水的体积为__，并将表中空格内的相应溶解度填写完整．
试管中硝酸钾的总量/g
| 5 | 6.5 | 8 | 10 | 12.5 |
开始析出晶体时的温度t/。C
| 32.8 | 39.6 | 45.8 | 54.7 | 64.9 |
溶解度/g
| 50 | _ | _ | _ | _ |
实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后的剩余固体中含有氯化钾和二氧化锰，兴趣小组同学用图所示流程回收提纯氯化钾和二氧化锰。
（1）步骤 I 中需要控制水的用量不宜过多原因是_（填标号）。
A 节约实验时间 B 保证固体混合物全部溶解 C 节约能源
（2）写出图中中仪器 a、b 的名称：a___，b__。
（3）组装图中的甲装置时，折叠滤纸的情形如图所示，其中错误是_（填标号）。
A 
B 
C 
D 
（4）步骤 II 中的操作 m 应选择上图中的__装置（填标号），该操作中玻璃棒的作用是__。
（5）步骤 IV 中的操作 n 应选择上图中的__装置（填标号），该操作中玻璃棒的作用是___。
（6）实验结束后，称得回收到的氯化钾与二氧化锰的总质量小于 10 g，可能的原因是__（写一点）。
小明用氯化钠固体配制 100.0 g 溶质质量分数为 18.0 %的氯化钠溶液，从实验室领取的仪器如图所示。
（1）实验过程中，不需使用的仪器有__（填名称）。
（2）需要称取的氯化钠质量为___，需要量取的水的体积为_。
（3）小明称取氯化钠、量取水的操作如图所示，他实际称得的氯化钠的质量为__，实际量得水的体积为__。
在老师指导下小明重新称量，在第二次称取氯化钠过程中，天平指针右偏，他接下的操作是_（填标号）。
A 调整平衡螺母，使天平平衡
B 向左盘加入氯化钠至天平平衡
C 向左移游码或减少砝码，使天平平衡
（4）在配制氯化钠溶液时，小明发现少领了一种仪器，这种仪器是_， 其在实验中的作用是__。
（5）盛放配制好的氯化钠溶液应选择下图中的仪器_（填标号），请将图中的标签填写完整__。
