下列物质由离子直接构成的是
A.硫酸铜
B.足球烯（C60）
C.水银
D.葡萄糖
化学是以实验为基础的科学，下列实验能达到实验目的的是
A.
稀释浓硫酸
B.
测定空气中氧气的含量
C.
验证质量守恒定律
D.
检查装置的气密性
“礼让”是中华文化中大力弘扬的美德“孔融让梨”就是其中一个典型的代表。下列与梨中富含的营养素相同的是
A.苹果
B.大米
C.瘦肉
D.碘盐
下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A. 干冰用于人工降雨 B. 天然气用作燃料
C. 氢氧化钠用作干燥剂 D. 大理石用作建筑材料
同学们用熟石灰粉末中和实验室废液中的盐酸，取废液200 g，不断加入熟石灰粉末，同时测得溶液的pH与熟石灰的质量关系如图所示：
（1）当加入5 g熟石灰时，废液呈_____性。
（2）依据实验图示中的数据，计算废液中盐酸的质量分数_____（写出计算过程，结果精确到0.01%）。
铜、铝两种金属的抗腐蚀性都比较优良。兴趣小组分工协作进行探究。
[查阅资料]：常温下，铝不与水发生反应；硫酸铝、氯化铝溶液为无色。
活动一：探究铝的抗腐蚀性优良的原因。
如图所示，将铝条在酒精喷灯上灼烧，发现熔化了的铝并未掉下来，被包裹在一个“小袋子”中，下面实验分析正确的是_____。
A 氧化铝的熔点比铝高
B “小袋子”是致密的氧化铝薄膜
C 铝的化学性质不活泼
活动二：验证铝与铜的金属活动性。
[选择药品]：I铝条和硫酸铜溶液；II_____， 两组药品都可以完成实验目的。
[进行实验]：同学们选择I中药品进行实验
操作步骤 | 实验现象 | 分析与结论 |
取一支洁净的试管，注入少量的硫酸铜溶液，放入铝条。 | 无明显现象 | 现象与理论不符，同学们讨论，发现了问题，重新改进该实验。 |
改进实验：取一支洁净的试管， 注入少量的硫酸铜溶液，_____。 | _____ | 铝比铜活泼。反应化学方程式为_____。 |
[发现问题]：在该实验中发现铝条表面出现少量气泡，经查阅气体为氢气。产生该现象可能的原因是_____。
