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实验一:根据如图所示实验装置回答问题: (1)写出B中两种仪器的名称(导管利胶塞...

实验一:根据如图所示实验装置回答问题:

1)写出B中两种仪器的名称(导管利胶塞除外)_

2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是__(填字母),反应的化学方程式是____

3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用G装置收集氢气,气体应从__(填“a ”“b”)处通入。

实验二:实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验,同学们在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验,实验装置如图:

1)用A装置制气体的最大优点是可以___B裝置的现象:____

2D装置可以吸收气体中的水蒸气,D装置中盛放的药品是_____

3E装置中发生反应的实验现象为___F装置中盛放的药品是__

4G装置的作用是___

 

长颈漏斗、锥形瓶 AD b 控制反应的发生与停止 碳粉逐渐减少 浓硫酸 红色固体变为黑色 澄清石灰水 尾气处理,收集有毒气体CO 【解析】 实验一: (1)B中两种仪器的名称(导管利胶塞除外)分别为:长颈漏斗、锥形瓶; (2)用高锰酸钾制取氧气反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,用排水法收集的气体较为纯净,若要制取并收集一瓶较纯的氧气,选择的发生装置和收集装置是AD;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,氢气的密度小于空气,若用G装置收集氢气,气体应从b处通入; 实验二: (1)在装置A中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。装置A的优点是可以随时控制反应的发生与停止。二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,B裝置的现象是碳粉逐渐减少; (2)浓硫酸具有吸水性,且不与一氧化碳反应,D装置可以吸收气体中的水蒸气,D装置中盛放的药品是浓硫酸; (3)氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,E装置中发生反应的实验现象为红色固体变为黑色,F装置是用于检验二氧化碳的装置,F中盛放的药品是澄清石灰水; (4)一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中,G装置的作用是尾气处理,收集有毒气体CO。  
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考点分析:
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某同学向100.00g水中加入0.56g氧化钙(见下图A),并设计后续实验方案

1)氧化钙的俗称是___

2)在室温下,将B中白色浑浊液变为C中无色澄清液的操作Ⅰ的名称是_

3)测得 C中液体质量仍为100.00g. 则其中溶质的质量分数为__(保留两位小数)。

4)如操作II为通入一种气体,则发生反应的化学方程式为_____

5)如操作II为加入少量某固体,则该固体可能是__ (填序号)。

①氧化钙        ②冰块            ③氯化钠        ④氢氧化钠        ⑤硝酸铵

 

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水是大自然对人类的恩赐。

①水蒸发过程中,下列说法中正确的是__。(填写编号,下同)

a 水分子变大了    b 水分子间隔变大了    c 水分子在不断运动    d 水分子改变了

②水是良好的分散剂,根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线,回答下列问题:

I. P点表示的含义是:___

II.甲中混有少量乙时,提纯甲的最佳方法是__(填写编号);

a 蒸发结晶        b 恒温蒸发         c 降温结晶        d 用化学方法生成沉淀

.40°C, 30克甲放入50克水中,所得溶液的质量为__克;

IV.图中有关甲物质 MNPQ 4种状态溶液的描述正确的是___

a 都降低10°CMN溶质质量分数均减小

b 都恒温蒸发,MN点均不动

c 都加入10g水,MN点均不动

d 都升高10°CMN溶质质量分数均不变

e 40°C时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%

f 升高10°C能使甲溶液的状态从P点转化为M

 

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某同学要探究燃烧的条件利空气中氧气的含量,进行了如下实验。

(已知:白磷的着火点为40 °C

实验装置

实验步骤及现象

步骤Ⅰ.检查装置的气密性,气密性良好。

步骤Ⅱ.将盛有足量白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧。

步骤Ⅲ.A瓶中加满80 C热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。

步骤Ⅳ.打开K1K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1K2。此时进入量筒B中水的体积为200 mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。

 

1)通过步骤___可知可燃物燃烧的条件之一是要有氧气。

2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到____,说明空气中氧气的体积约占1/5,若该实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是___

 

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

工业上生产尿素[ CONH22]的反应微观示意图如下:

1)从微观角度看,上图中四种物质都是由__构成。

2)从宏观的角度看,上图四种物质中属于氧化物的有_(填字母序号)。

3)参加反应的AD的质量比为___

4)锂是一种活动性比铁强的金属,化学式为Li, 锂原子结构示意图为 ,写出锂与稀硫酸反应的化学方程式__

 

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化学来源于生活,化学与生活密切相关。

1合理膳食,均衡营养会让我们更健康,下列食品中富含糖类的是__(填字母序号,下同)。

a 鸡蛋        b 馒头        c 蔬菜        d 花生油            e 米饭

2)为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含_元素(填名称)的食品。

3)铝块能制成铝箔是利用了铝的____性,铝的白我保护原因是___(用化学方程式表示)。

 

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