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下列所示的实验中,发生了化学变化的是 A.过滤 B.电解水 C.水的净化 D.制...

下列所示的实验中,发生了化学变化的是

A.过滤 B.电解水 C.水的净化 D.制取蒸馏水

 

B 【解析】 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,过滤、水的净化、制取蒸馏水都属于物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。 A、过滤没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误,不符合题意。 B、电解水生成氢气和氧气,属于化学变化;故选项正确,符合题意。 C、水的净化没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误,不符合题意。 D、制取蒸馏水没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误,不符合题意。 故选:B。  
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考点分析:
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请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:

1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为________

2)求反应后所得溶液中溶质的质量分数_________(写出计算过程,计算结果精确到0. 1%)。

 

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地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:

1)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________

215.7g黄曲霉素B2中含有_______g氧元素。

 

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金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气: 所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。

[查阅资料]溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。

[提出问题]导致溶液碱性减弱的原因是什么?

[假设与分析]

假设1:可能是氢氧化镁与N2O2发生了反应。

假设2:可能是溶液吸收了空气中的________________

假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而________________

由碱的性质可知,假设1不成立。

[实验探究]

实验操作

实验现象

结论

1.取上述红色溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象。

______

假设2成立

2.取上述红色溶液,②________,③__________观察现象。

红色褪去

假设3成立

 

 

[拓展延伸]

1)将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时,产生蓝色沉淀。分析原因是其中发生了两步化学反应:.,______(请写出该步反应的化学方程式)。

2)除上述金属外,根据金属活动性顺序,预测_________也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象(举一例即可)。

 

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实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。请回答下列问题:

1)用装置A制取O2的化学方程式为_________________

2)装置BC均可用于实验室制取氢气,与装置B相比,装置C的优点是_________________

3)实验室可用装置DEF收集气体,收集O2CO2都能用的装置是_________________。(填序号)

 

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侯德榜是我国著名的化学家,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献,他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率,其工业流程大致如图:

1)上述流程中,用到的原料有空气、焦炭、水、二氧化碳、________等。

2)上述流程中,已知步骤②发生的是化合反应,步骤⑤发生的是分解反应,请写出两个反应的化学方程式_________________________

3)上述流程中,除水外,可循环利用的物质是__________

4)上述流程中,一种氮肥的化学式是_________________

 

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试题属性

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