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下图是用红磷燃烧法来测定空气中氧气的体积分数的实验。 (1)写出红磷在空气中燃烧...

下图是用红磷燃烧法来测定空气中氧气的体积分数的实验。

1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_____

2)实验前在集气瓶内加入少量水,将集气瓶上方空气分成五等份,并做好记号。红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,此时可观察到的现象为_____

3)如果未等到装置冷却到室温就打开弹簧夹,测得的结果会_____(填“偏大”或“偏小”或“无影响”);

4)能否用蜡烛代替红磷实验:_____(填),理由是_____

5)我们知道,另有两种物质在氧气中燃烧的实验中也应先向集气瓶中加少量水。请写出加水的目的为吸收有害物质、减少空气污染的可燃物的名称_____

 

P+O2P2O5 红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量的热,烧杯中的水进入集气瓶内,约占集气瓶内空气气体的 偏小 不能 蜡烛燃烧,反应物为气体氧气,生成的产物是二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,不能测出空气中氧气的含量 硫 【解析】 (1)红磷与氧气反应生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:P+O2P2O5; (2)红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,空气中氧气的体积含量约占,发生的实验现象是:红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量的热; 烧杯中的水进入集气瓶内,约占集气瓶内空气气体的; (3)如果红磷熄灭后没有完全冷却到室温就打开弹簧夹,实验结果会偏低,其原因是:与室温相比,剩余气体温度较高,压强偏大,因此进入集气瓶中的水偏少; (4)不能用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量,原因是:蜡烛燃烧,反应物为气体氧气,生成的产物是二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,不能测出空气中氧气的含量。 (5)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫刺激性气体,故硫在氧气中燃烧的实验中也应先向集气瓶中加少量水来吸收有害物质、减少空气污染。  
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考点分析:
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实验室常用下列装置来制取氧气:

1)如用B装置来制氧气,反应的符号表达式为_____

2)用A装置加热某暗紫色固体制氧气,符号表达式为_____,需要对A装置进行的改进是_____A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____

3)如用C装置收集(2)中产生的氧气,正确的操作顺序为_____(填编号)。

①熄灭酒精灯

②将装满水的集气瓶倒置在水槽中

③将导气管从水槽中取出

④将导气管口伸入集气瓶口

⑤当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置

⑥观察到导管口出现连续而均匀的气泡

4)小明打算测定实验产生的氧气的体积,请你选出他应该使用的装置_____(填编号),

如果所选装置中的集气瓶中先未装满水(瓶中水的体积仍大于产生的氧气的体积),对测定的结果有无影响_____(填)。

5)常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,请选择合适的制取装置_____(在A~E中选,填番号)。

 

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下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。

1)仪器B的名称是_____、仪器D的名称是_____

2)在用仪器E量取一定体积液体时,视线应当_____,如果线仰视读数,则得到的液体_____(填番号)。

A 偏多             B 偏少             C 不变             D 不能确定

3)在对仪器A中的液体进行加热时,除了用到上述仪器C和铁架台之外,还必须补充的一种仪器是_____(填名称)。

4)欲熄灭燃着的仪器C,应采用的操作是_____,如果燃着的仪器C被碰到,酒精在桌上燃烧起来,应立即进行的措施是_____

 

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a分子  b原子  c质子  d中子  e电子这些粒子中(用编号填写)

1)能直接构成物质的是_____

2)带正电荷的是_____

3)不显电性的是_____

4)化学反应中一定会发生变化的是_____

 

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用编号填写:

1)能鉴别出氧气和空气的是_____

2)能鉴别出氮气和二氧化碳的是_____

3)能鉴别出氧气和二氧化碳的是_____

4)能直接鉴别出氧气、空气、二氧化碳的是_____

①带火星的木条      ②燃着的木条      ③澄清石灰水      ④熄灭的木条

 

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写出下列反应的符号表达式,并在括号中写出其基本反应类型

1)实验室加热固体混合物制氧气_________

2)木炭在空气中燃烧_________

3)铁丝在氧气中燃烧_____

4)某固体在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰_____

 

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