每年4月22日是“世界地球日”， 该节日专为环境保护而设立，以下与环境保护向违背的是
A.重拾手帕，节约纸巾 B.少开私家车，多乘坐公共交通工具
C.开发新能源逐步代替化石燃料 D.锈蚀严重的金属制品没有回收价值
下图是用红磷燃烧法来测定空气中氧气的体积分数的实验。
（1）写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_____；
（2）实验前在集气瓶内加入少量水，将集气瓶上方空气分成五等份，并做好记号。红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，此时可观察到的现象为_____；
（3）如果未等到装置冷却到室温就打开弹簧夹，测得的结果会_____（填“偏大”或“偏小”或“无影响”）；
（4）能否用蜡烛代替红磷实验：_____（填“能”或“否”），理由是_____；
（5）我们知道，另有两种物质在氧气中燃烧的实验中也应先向集气瓶中加少量水。请写出加水的目的为吸收有害物质、减少空气污染的可燃物的名称_____。
实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）如用B装置来制氧气，反应的符号表达式为_____。
（2）用A装置加热某暗紫色固体制氧气，符号表达式为_____，需要对A装置进行的改进是_____，A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____。
（3）如用C装置收集（2）中产生的氧气，正确的操作顺序为_____（填编号）。
①熄灭酒精灯
②将装满水的集气瓶倒置在水槽中
③将导气管从水槽中取出
④将导气管口伸入集气瓶口
⑤当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
⑥观察到导管口出现连续而均匀的气泡
（4）小明打算测定实验产生的氧气的体积，请你选出他应该使用的装置_____（填编号），
如果所选装置中的集气瓶中先未装满水（瓶中水的体积仍大于产生的氧气的体积），对测定的结果有无影响_____（填“有”或“无”）。
（5）常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请选择合适的制取装置_____（在A~E中选，填番号）。
下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。
（1）仪器B的名称是_____、仪器D的名称是_____。
（2）在用仪器E量取一定体积液体时，视线应当_____，如果线仰视读数，则得到的液体_____（填番号）。
A 偏多 B 偏少 C 不变 D 不能确定
（3）在对仪器A中的液体进行加热时，除了用到上述仪器C和铁架台之外，还必须补充的一种仪器是_____（填名称）。
（4）欲熄灭燃着的仪器C，应采用的操作是_____，如果燃着的仪器C被碰到，酒精在桌上燃烧起来，应立即进行的措施是_____。
在a分子 b原子 c质子 d中子 e电子这些粒子中（用编号填写）
（1）能直接构成物质的是_____；
（2）带正电荷的是_____；
（3）不显电性的是_____；
（4）化学反应中一定会发生变化的是_____。
用编号填写：
（1）能鉴别出氧气和空气的是_____；
（2）能鉴别出氮气和二氧化碳的是_____；
（3）能鉴别出氧气和二氧化碳的是_____；
（4）能直接鉴别出氧气、空气、二氧化碳的是_____ 。
①带火星的木条 ②燃着的木条 ③澄清石灰水 ④熄灭的木条
