现有一包含有杂质的BaCl2固体样品(杂质不溶于水)，为了研究样品的组成，进行了如下试验。请回答下列问题:
(1)实验发生反应的化学方程式为____________________________。
(2)列出求解10g滤液中溶质质量(x)的比例式_______________________。
(3)AgNO3溶液的溶质质量分数为_______________________。
(4)样品固体加水充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为_______________________。
(5)加入硝酸银溶液的过程中，用数据说明滤液中溶质的变化情况是________________。
(6)样品中BaCl2的含量为_______________________。
如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“一”表示相互能反应，( 部分物质和反应条件未标出)。其中A、D、E分别属于酸、碱、盐中的某一种，B、 C属于单质且B是应用最广泛的金属，E是人体胃液的主要成分。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式;C_________，D_______， E_______，F________。
(2)F→D反应的化学方程式为_____________________。
(3)B与E反应的实验现象为_______________。
实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:
(1)若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置， 可选择图中__________(填仪器或装置的标号)，实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为_____________________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需要增加的玻璃仪器是_________，该反应的化学方程式为____。
(3)用排水法收集氧气，当观察到导管口______时， 开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_______，使试管内压强______，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出。
(1)比较和分类是重要的学习方法。现有A、B、C、D四个实验，如果按照实验的具体目的分类，可以将D与___________ (填“A”或“B”或“C”)分为一组，分类依据是_____________。
(2)查阅资料可知:碳酸盐能和水、二氧化碳反应生成碳酸氢盐。如:碳酸钙能和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙。请写出向不饱和的碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应的化学方程式_______________，因此实验室制取的二氧化碳气体中含有氯化氢气体，一般___________(能，不能)用碳酸钠溶液除去，你想选择的试剂是_____________。
下图为过氧化氢发生反应的微观示意图。请回答:
(1)从化学反应基本类型来看，该反应属于_____________，请从微观角度说明你判断的依据_____________。
(2)请在图B中补充画出相关粒子图形，使此反应的微观模拟过程完整_____________；
(3)画出质子数比一个氧原子的电子数多三个的离子结构示意图_____________。
新疆盛产桑葚，桑葚由于口感甘甜，并且富含的花青素具有抗氧化的租用，所以深受女士的喜爱。桑葚生长适宜温度4- 30°C，降到12°C以下，则停止生长。
(1)为防止桑葚停止生长，可以施加适量的___________(写一种化肥的化学式)，给桑葚施加氮肥能促进__________，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。
(2)桑葚紫色的汁液和紫色石蕊一样遇到醋酸会变为红色，醋酸的化学式是_____________。
(3)为使桑葚提早上市让大家尝个鲜，有的农户把桑葚种在了温室里，温室的玻璃是用__________(填一种盐的俗名)生产的。
