下列有关物质的检验、鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 检验某气体是否为氢气 | 点燃该气体,在火焰上方罩一干冷的烧杯 |
B | 鉴别饱和硝酸钾溶液和饱和的石灰水 | 同时对两个溶液进行降温 |
C | 实验室中制备少量的银 | 将适量的铜加入氯化银中 |
D | 从氯酸钾制氧气的剩余物中提纯出氯化钾 | 溶解、过滤 |
A.A B.B C.C D.D
下列说法不正确的是( )
①乙醇和甲苯燃烧产物均为 CO2 和 H2O,所以二者元素组成一定相同
②饱和溶液析出晶体后,溶质质量减小,所以溶质质量分数也一定减小
③有机物都含有碳元素,因此含有碳元素的化合物都是有机物
④加热 5g 水沸腾后生成的水蒸气的质量仍为 5g,该变化遵循质量守恒定律
⑤置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应
⑥冰水混合物为纯净物,因此由同种分子构成的物质一定是纯净物
⑦催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
A.①③④⑤⑦ B.③④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑦ D.①②⑤⑥
在蒸馏水中加入 NaOH 固体,不断搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c 两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失(整个过程不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是( )
A.NaOH固体溶于水是吸热过程 B.a、 c两点时,NaOH的溶解度不相同
C.b点溶液可能为饱和溶液 D.c点时的溶剂质量大于d点时的溶剂质量
化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验,不能达到预期效果或目的是( )
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A.探究物质形状对反应速率的影响 | B.比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量 |
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C.收集氧气并验满气体 | D.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 |
A.A B.B C.C D.D
“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是( )
A.该反应可以降低汽车尾气污染
B.参加反应的两种物质的分子个数比为 1:1
C.生成物中 和的质量比是 7:11
D.物质中碳、氧元素的质量比为 3:8
“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 氧气可以压缩储存于钢瓶中 | 压强变大,氧分子体积变小 |
B | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 | 1 个二氧化碳分子比 1 个一氧化碳分子多 1 个氧原子,分子构成不同 |
C | 分离液态空气制取氧气 | 分子可以再分 |
D | 蔗糖溶液不导电 | 溶液中没有自由移动的微粒 |
A.A B.B C.C D.D