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小贝同学在老师指导下,进行二氧化碳的制取和性质实验。 (1)实验室制取二氧化碳的...

小贝同学在老师指导下,进行二氧化碳的制取和性质实验。

1)实验室制取二氧化碳的反应符号表达式为_____,小贝同学对制气后剩余的混合物进行过滤,得到无色透明的滤液,他向滤液中滴入适量的_____,产生了大量的白色垢状物,这是因为溶液中含有_____(填化学式)的原因。

2)若用如图的多功能瓶收集二氧化碳,应从_____(填“a”“b”)端通入气体。

3)将二氧化碳气体持续不断地通入石灰水中,石灰水先变浑浊又逐渐变清。变浑浊时发生反应的文字表达式为_____。又变澄清的原因是什么呢?

(进行猜想)猜想一:难溶于水的碳酸钙与二氧化碳反应,生成了易溶于水的物质。

猜想二:难溶于水的碳酸钙与_____、二氧化碳共同反应,生成了易溶于水的物质。

(实验探究)小贝同学取少量碳酸钙加入干燥的试管中,然后向试管内通入足量的二氧化碳;一段时间后,向试管内加入足量的水,振荡后仍然浑浊。接着,向试管中继续通入二氧化碳,很快变澄清了,因此小贝得出猜想_____正确。

(查阅资料)二氧化碳通入变浑浊的石灰水后又变澄清是因为生成一种易溶于水的物质碳酸氢钙。写出此反应的文字表达式:_____

(拓展延伸)上述反应在自然界广泛存在,如溶洞的形成。下列成语中,包含这个化学反应的是_____(填写序号)。

A 水涨船高       B 杯水车薪       C 滴水成冰      D 水滴石穿

 

CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2 肥皂水 CaCl2 a 氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 水 二 碳酸钙+二氧化碳+水→碳酸氢钙 D 【解析】 (1)实验室制取二氧化碳,是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。对制气后剩余的滤液中滴入适量的肥皂水,产生大量的白色垢状物,这是因为溶液中含有氯化钙的缘故。故答案为:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2、肥皂水、CaCl2; (2)由于二氧化碳的密度大于空气,故用如图的多功能瓶收集二氧化碳,应从a端通入气体。故答案为:a; (3)将二氧化碳气体持续不断地通入石灰水中,石灰水先变浑浊又逐渐变清,变浑浊是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。故答案为:氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水; [进行猜想]:难溶于水的碳酸钙与水、二氧化碳共同反应,生成了易于溶于水的物质。故答案为:水; [实验探究]:取少量碳酸钙加入干燥的试管中,向试管内通入足量的二氧化碳一段时间后,向试管内加入足量的水,振荡后仍然浑浊。接着,向试管中继续通入二氧化碳,很快变得澄清了,因此猜想二正确。故答案为:二; [查阅资料]:足量二氧化碳通入石灰水最后只生成一种易溶于水的物质碳酸氢钙。该反应的文字表达式为碳酸钙+二氧化碳+水→碳酸氢钙。故答案为:碳酸钙+二氧化碳+水→碳酸氢钙; [拓展延伸]水滴石穿蕴含的是碳酸钙、水和二氧化碳的反应故。其余均属于物理变化,不符合题意。故答案为:D。  
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考点分析:
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某研究性小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你参与。

1)写出图中仪器的名称:a_____b_____

2)实验室用B装置制取氧气的文字表达式为_____,该反应物的化学式为_____,试管口放棉花的作用是_____。若用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号表达式是_____,发生装置与收集装置的组合是_____

3)小馨在农贸市场看到,卖鱼的商贩将一小勺白色粉末加入水中,立刻产生气泡,水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是_____,他通过实验证明自己猜想正确。他的检验方法是:取少许白色固体,放入盛有适量水的试管中,_____(写出方法、现象和结论)。

4)查阅资料:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液为氨水。在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,则制取氨气的发生装置是_____,收集装置是_____。将集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞的水中,观察到的实验现象是__________

 

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下图是测定空气中氧气体积分数的实验装置。

操作如下:①用注射器抽取30mL空气(活塞拉至30mL刻度处),玻璃管中含有50mL空气;②在玻璃管中放入过量的红磷,在右侧导管口套上瘪的气球③按图连好实验装置;④点燃酒精灯,反复推注射器⑤待充分反应后,冷却至室温,将气中气体全部压入玻璃管,注射器中气体的体积为14mL

1)用反应的文字表达式表示反应原理_____,生成物的化学式为_____

2)实验时,红磷过量的目的是_____。如果没有红磷,_____(填不能)用木炭代替红磷进行实验。

3)反复推拉注射器的目的是_____。实验中气球的作用是_____

4)实验测得空气中氧气的体积分数为_____。燃烧结束时,装置里剩余气体的具有的化学性质有_____(写1点)。

 

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自然界的水必须经过净化,才能成为饮用水。

1)净水时,先加入适量的明矾,以_____水中悬浮的杂质;静置后过滤,然后加入_____,利用其吸附性除去异味,最后杀菌。现在推广使用ClO2消毒剂,其中Cl元素的化合价为_____。化学实验室要制备更纯净的水,可用_____ 的方法。

2)电解水的反应文字表达式是_____。如图是电解水的简易装置,其中a是电源的_____(填)极。若得到10 mL氢气,则同时得到_____mL氧气。电解水实验说明,水是由_____组成的。

 

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写出下列化学用语的符号或名称:

1)铝原子_____

22个氢分子_____

3)氢氧根_____

4K2SO4 _____

53个钠离子_____

6)氧化铜中铜元素显+2_____

 

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从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母):A.氧气   B.金刚石   C.氢气   D.干冰

1)可用作绿色能源是_____

2)常用来切割玻璃的是_____

3)可用于人工降雨的是_____

4)易使食物发生缓慢氧化的是_____

 

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