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同学们学习”二氧化碳实验室制取的研究”课题时,探究了二氧化碳的收集方法。 (查阅...

同学们学习二氧化碳实验室制取的研究课题时探究了二氧化碳的收集方法

查阅资料)

(1)通常状况下 1 体积水约溶解 1 体积二氧化碳所得溶液的 pH 约为 5.6,pH 越小二氧 化碳在水中溶解越多。

(2)石灰石中的杂质既不和盐酸反应也不溶于水

提出问题二氧化碳能不能用排水法收集?

设计实验) 实验一在通常状况下测定二氧化碳溶于水所得溶液的 pH,判断二氧化碳 在水中溶解的体积如下图

 

(1)甲装置中反应的化学方程式_____

(2)检查甲装置气密性的方法是关闭活塞和止水夹 K1打开 K2,K3,K4 双手握住锥形瓶观察到_____说明装置气密性良好

(3)实验时,需先将甲装置中的空气排尽其操作是打开止水夹 K1,关闭止水夹 K2打开 活塞滴加稀盐酸至空气排尽检验空气排尽的方法是 _____

(4)关闭 K1 ,打开 K2 、K3 、K4 ,待丙装置中收集半瓶气体时,关闭 K2 、K3 、K4 分振荡丙装置分别测得丙丁瓶装置中溶液的 pH 5.5 6.5。分析可知溶解的二氧化碳体积丙装置中_____(大于等于小于”)丁装置乙装置的作用是 _____

(5)实验结束后装置甲反应后溶液中溶质除了氯化钙还有没有其他物质请设计实验证明你的猜想(写出实验方法现象和结论)______

(6)实验二用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数如图是收集的 气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图,从图中能得息

________________________________________

___________________________________________________

结论反思)由实验一二分析改进实验装置,二氧化碳能用排水法收集能降低二氧 化碳在水中溶解性的措施③__________

 

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 乙中有气泡冒出 将燃着的小木条放在K1侧管口,木条熄灭,则空气已排尽 大于 除去二氧化碳中可能混有的氯化氢 取少量反应后的溶液于试管中,加入几滴紫色石蕊溶液,溶液变红则甲中溶质为氯化 钙和氯化氢 排水法收集的二氧化碳比排空气法收集的二氧化碳浓度大 排水法和排空气法均不能收集到纯净的二氧化碳 将水换成热水 将水换成饱和的碳酸氢钠溶液 【解析】 (1)甲装置中是稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水; (2)检查该装置的气密性的方法是双手握住锥形瓶,如乙装置中有气泡冒出,则气密性良好; (3)检验空气排尽的方法是将燃着的小木条放在K1侧管口,木条熄灭,则空气已排尽; (4)由于丙装置中的pH小于丁装置中的pH,故丙装置中溶解二氧化碳的体积大于丁装置中溶解的二氧化碳的体积;甲装置中制取的二氧化碳气体中可能混有氯化氢气体,故用饱和碳酸氢钠除去氯化氢气体; (5)甲装置中含有的溶质一定有生成的氯化钙,可能含有过量的稀盐酸,故取少量反应后的溶液于试管中,加入几滴紫色石蕊溶液,溶液变红则甲中溶质为氯化 钙和氯化氢; (6)由图可知,排水法收集的二氧化碳比排空气法收集的二氧化碳浓度大;排水法和排空气法均不能收集到纯净的二氧化碳 (7)二氧化碳气体的溶解度随温度的升高而降低,故可以用热水代替冷水,也可以用饱和碳酸氢钠溶液代替水;  
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考点分析:
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某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

(提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?

(猜想假设)猜想①:有氧气剩余;

猜想②:无氧气剩余。

(实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。

1)激光笔的作用是__________

2)红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式为__________

3)实验过程中,燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是__________

(实验结论)根据上述实验现象,得出结论如下:

4)结论1:猜想__________正确。

结论2:课本上用燃烧红磷测定空气中氧气含量的方法是__________(填严谨不严谨)的,其理由是__________

(若回答下列小题,奖励4分,但化学总分不超过60分)

(拓展延伸)如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

5)在图中__________(填“ABCDE”)点时红磷燃烧熄灭;请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因:①____________________

小组同学通过查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是__________

 

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某兴趣小组开展测定密闭容器中某种气体的体积分数的探究实验。

(实验 1)按图 1 所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

(实验 2)按图 2 所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

1)实验 1 中,红磷燃烧的主要现象是_____。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开 K,水能倒吸入集气瓶的原因是________

2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是________(写一点)。

3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验 1、实验 2 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 3、图 4 所示。依据图 3、图 4 信息,_____(填"实验 1”实验 2" 的测定方法更准确,判断依据是_____

4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图 1 或图 2 装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是_____(写两点)。

(实验 3)测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。

5)甲同学设计图 5 所示装置进行测定。浓 NaOH 溶液的作用是_____(用化学方程式表示)。

6)乙同学提出,仅利用图 6 所示装置,在不添加其他试剂的前提下,也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的,操作方法是_____

 

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工业纯碱中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。现取24g纯碱样品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g过量的氯化钙溶液.完全反应后,过滤洗涤、干燥得沉淀20g。完成下列问题:

(1)反应后溶液中含有的溶质是_____________( 化学式);

(2)通过已知数据能求出的量有_____________( 写字母序号);

A反应后溶液的总质量

B参加反应的氯化钙的质量

C样品中碳酸钠的质量分数

D氯化钙溶液中溶质的质量分数

(3)计算纯碱样品中氯化钠的质量__________ (写出计算过程).

 

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一种新型毒品K.主要成份是盐酸氯胺胴,其化学式为C3H16ONCl,它能对大脑造成永久性损害。回答下列问题:

(1)一个盐酸氯胺胴分子中含____________个原子;

(2)盐酸氯胺胴中___________两种元素的质量分数相等(填元素名称)

 

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(1)实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验,同学们在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验,实验装置如图:

B装置中反应的化学方程式为_____________________

②用A装置制气体的最大优点是___________________

C装置的作用是__________________D装置的作用是___________________

E装置中发生反应的实验现象为___________________

F装置除了吸收CO2,还可以起到的作用是___________________

(2)在化学实验探究课上,化学老师交给某学习小组一包白色粉末,并提示该粉末由Na2SO4NaNO2(亚硝酸钠)NaCl 中的一种或几种组成。该小组同学们探究该白色粉末组成的实验过程如下:

[查阅资料]1亚硝酸盐能溶于水

2Na2SO4NaNO2NaCl的部分性质如表:

化学式

水溶液的酸碱性

与稀盐酸作用

毒性

NaNO2

碱性

产生棕红色气体

NaCl

中性

不反应

Na2SO4

中性

不反应

 

 

[实验探究]

限用以下试剂:蒸馏水、酚酞试液、氯化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀盐酸、稀硝酸

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一

取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,滴加____________

无现象

白色粉末中不含有NaNO2

步骤二

另取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,______________

_____________

白色粉末中含有Na2SO4NaCl

步骤三

_______________

_____________

 

 

 

 

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