为除去食盐水中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 杂质，某化学小组设计了如下方案：
（1）过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____。
（2）分别写出试剂 1、2、3 的化学式_____。
（3）最后所得溶液中 NaCl 的质量大于原混合溶液中 NaCl 的质量，写出一个可使NaCl 质量增加的化学方程式_____。
化学小组利用下图制取氧气并利用数字化仪器进行实验探究。
（1）写出实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式_____。
（2）用排空气法收集一瓶氧气，请在 B 中方框内画出装置图_____。
（3）室温时，向 C 装置的抽滤瓶中分别加入 15 mL 4%、6%的H2O2溶液，实验测得装置内气体压强随时间变化的图象如图所示。请确定曲线分别表示哪个实验并简要说明判断理由_____。
如图是关于物质燃烧的探究实验。
（1）A 装置中白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧的条件是什么_____？
（2）B 装置中打开弹簧夹，待试管内外液面相平后，取出试管，可观察到什么现象_____？
如图所示是某反应的微观示意图。
(1)反应中H2与CH4的质量比是多少？____
(2)写出该反应的化学方程式。_____
已知 2.6 g 的某物质在密闭容器内充分燃烧，生成 1.8 g 水、6.6 g 二氧化碳和 1.4 g 一氧化碳，则该物质分子与参加反应氧气分子的个数比为_____；该反应的化学方程式为_____。
A~E 是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分生成物已略去）。其中 E 中金属的质量分数为40%，E 常用于配制农药波尔多液。则 A 与 B、A 与 E 反应所属的基本反应类型为_____；B 转化为 C 的化学方程式为_____；D 与 E 反应可观察到的现象为_____。
