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实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入...

实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:

1)写出生成气体的化学反应方程式_____

2)写出求解溶液中氯化氢质量(x)的比例式为_____

3)滤渣的质量为_____

4)第一次加入碳酸钠溶液的质量至50g时溶液中溶质的成分_____(填化学式)。

5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____

 

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 10g NaCl、HCl、CaCl2 7.8% 【解析】 (1)碳酸钠和盐酸反应生成水和二氧化碳、氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑; (2)设溶液中氯化氢质量为x,反应生成氯化钠质量为y,溶液中碳酸钠的质量为z,反应生成二氧化碳质量为:100g+100g﹣195.6g=4.4g, x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g, (3)第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少,说明滤液中含有盐酸,第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,设生成碳酸钙的质量为m,生成氯化钠的质量为n, , m=10g,n=11.7g, 所以滤渣的质量为10g; (4)加入100g的碳酸钠溶液,恰好完全反应,所以第一次加入碳酸钠溶液的质量至50g时,盐酸有剩余,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl、CaCl2; (5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为:×100%=7.8%。  
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考点分析:
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如图ABCDEF是初中常见的六种物质,且都含有一种相同的元素,AC是两种酸,E 可以制肥皂,用“一”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。

1)请写出化学式C_____D_____

2)写出E转化F的方程式_____

3A溶液与B溶液反应的实验现象_____

 

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实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器:

1)若要制取二氧化碳还需补充的仪器是_____(填名称),该仪器使用时的注意事项为_____

2)若补充一种药品还能制取氧气,发生反应的化学方程式为:_____

3)制取该气体结束后应先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,否则停止加热后,试管内温度降低,且反应停止,不再产生气体,从而使试管内_____,气压_____,在压强差的作用下水倒流入试管中,使试管骤冷炸裂。

4)实验室要制取纯净的CO2气体,要通过两次装置⑨,第一个⑨装置盛放试剂是_____,第二个⑨装置盛放的试剂作用_____

 

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过课外阅读发现Fe3O4的化学式可看作:FeOFe2O32KAlSO42化学式可看作:K2SO4Al2SO43同理,孔雀石[Cu2OH2CO3]的化学式可看作_____。请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_____

 

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分类是学习化学常用的方法。复分解反应发生是需要满足一定条件的,酸、碱、盐之间只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。

请判断下列物质之间能否发生复分解反应,并根据不能发生反应的原因进行分类,参照实例完成下列内容:

BaCl2+H2SO4﹣﹣

KNO3+H2SO4﹣﹣

NaCl+CuOH2﹣﹣

CaCO3+HCl﹣﹣

NaC1+CaOH2﹣﹣

BaSO4+AgNO3﹣﹣

_________________

 

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如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:

1)在C图中将相关粒子图形补充完整_____(用“”表示氢原子,用“”表示氧原子);

2)此化学变化中发生改变的粒子是_____

3)此反应中两种氧化物之间的质量的最简整数比为_____

4)画出比一个水分子质子数多两个的粒子的离子结构示意图_____

 

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