下图是实验室制取气体的装置示意图。
(1)仪器a的名称是_____,b的名称是_____。
(2)使用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____,发生装置选用_____(填字母)。若要得到干燥的氧气,收集装置选用_____(填字母),并将带火星的木条放在_____检验氧气是否集满。
(3)实验室制取二氧化碳气体,选用的发生装置是_____(填字母)。
(4)如图实验装置可以探究微粒的基本性质:将一瓶二氧化碳气体敞口、正立在烧杯里,大约2分钟后取走集气瓶;再向烧杯里倒入少许澄清的石灰水,振荡,石灰水立刻变浑浊。该实验说明分子具有_____的性质,二氧化碳具有_____的物理性质。
金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。
(1)金属铝具有良好的防腐性,原因是(用化学方程式表示)_____。
(2)在铁制品表面喷漆,其防锈原理是_____;防止厨房里的切菜刀锈蚀,常用的措施是每次使用后_____。
(3)铁锅作炊具主要利用铁的_____性;使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康,主要是增加了膳食中的_____。
(4)制造电器零件不用纯铜而用黄铜(铜锌合金),主要是因为黄铜_____。
(5)钛是一种贵重金属,具有熔点高、密度小、抗腐蚀性强、与人体相容性好等优良性能。据此判断,下列有关金属钛的用途不切实际的是_____和_____(填序号)。
①作保险丝 ②制造航天飞机 ③制造炊具 ④作人造骨头
燃烧与灭火随处可见。
(1)如图中,装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能燃烧,有关的化学方程式是_____;装置乙热水中的白磷未能燃烧,说明燃烧需要_____。装置乙薄铜片上的白磷能燃烧、红磷不能燃烧,说明红磷的着火点比白磷的_____。
(2)从燃烧的条件看,火场中的木材、棉被、衣服等属于_____物。常见的火灾常用二氧化碳灭火,森林灭火常用风力灭火机(能喷出高速空气流),从灭火的原理分析,二氧化碳能灭火的原因主要是_____,高速空气流能灭火的原因主要是_____。
水是生命之源。请回答下列问题:
(1)有些动物可以在水中生存,是因为水中_____。
(2)电解水的化学方程式是_____;如图试管1中收集的气体是_____,它具有_____性;若试管1中产生8 mL气体,则试管2中产生_____mL气体。
(3)没有自来水的农村地区,村民多饮用井水。请你为村民们解决下列问题:
①用_____的操作,可除去井水中难溶性的杂质。
②使用_____进行试验,可证明处理后的井水是硬水。
③通过将井水_____的方法,既可降低水的硬度,又可以杀菌。
④生产生活中如何保护水资源,请给村民们提1条合理化建议。答:_____。
完成下列有关化学用语的填空。
(1)5H表示_____;
(2)Mg 2+表示_____;
(3)氢氧根的化学符号为_____;
(4)易与血红蛋白结合的有毒气体为_____;
(5)过氧化氢的化学式为_____;
(6)缺少_____元素会导致骨质疏松。
将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示。下列说法中正确的是
物 质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 32 | 16 | 20 | 4 |
反应后的质量/g | 19 | 待测 | 36 | 4 |
A.待测的数值是7
B.物质C属于化合物
C.物质D一定是催化剂
D.该反应属于分解反应