在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)
(1)在完成实验之前要将各金属片用砂纸打磨的目的是_______。
(2)实验Ⅰ现象是____,反应的化学方程式是________
(3)一段时间后,可观察到实验Ⅱ现象是_____,反应的化学方程式是____
(4)甲同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_____
(5)乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属活动性顺序,原因是______;并在上述实验的基础上,补充了一个实验(如图所示),实现了探究目的。他们的实验:X是金属______,Y是______溶液。
下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“”表示氧原子。
请根据上图回答下列问题:
(1)图______(填编号)中的分子构成的是混合物,图③中的分子的化学式是_____。
(2)写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式______。
请根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是__________。
(2)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。
(3)适合采取冷却热饱和溶液析出晶体的是______。
(4)你还能获得哪些信息(只写一条)_______。
请用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学用语:
①构成氯化钠固体的微粒_______________;
②改良酸性土壤的碱__________________;
③医疗上治疗胃酸过多的盐_____________;
④司机饮料中不能含有的物质______________。
我们学习过以下常见的酸、碱、盐:HCl、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3。那么这五种物质能两两相互发生化学反应的共有 ( )
A.4组 B.5组 C.6组 D.7组
除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质),所用除去杂质的方法正确的是( )
选项 | 待提纯的物质 | 除去杂质的方法 |
A | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入适量Zn粉,过滤 |
B | KCl( MnO2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | NaCl溶液(FeCl3) | 加入过量NaOH溶液,过滤 |
D | CO2(CO) | 通过灼热的足量的CuO |
A.A B.B C.C D.D