某超市卖的纯碱(Na2CO3)产品往往含有少量的氯化钠(NaCl),化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数。他们取20 g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗盐酸100 g,烧杯中没有残留不溶物,称得反应后溶液的质量为113.4g。计算:(相对原子质量:Na:23 C:12 O:16)
(1)生成二氧化碳____g。
(2)样品中纯碱的质量分数是_______?(要求写出计算过程)
生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰。
Ⅰ.小强同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须少量,理由是_____________。
Ⅱ.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究:
(提出问题)生石灰干燥剂中含有哪些物质?
(查阅资料)工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰。
(猜想与假设)猜想1:含有氧化钙、氢氧化钙
猜想2:含有氧化钙、碳酸钙
猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
(活动与探究)甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色。
乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
(结论与反思)
(1)猜想_____错误(填“1”或“2”或“3”)。
(2)甲同学实验中,溶液呈红色的原因是__________。
(3)乙同学实验中产生的气体的是__________(填写化学式)。
(4)乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为____________。
根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为_________。
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是________。
(3)若用F装置收集二氧化碳气体,验证其收集满了的方法是____________。
(4)制取二氧化碳发生装置选用C比选用B要好,其优点是_________。
A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如下图所示:
(1)物质A的化学式是_________;
(2)写出反应②的化学方程式:____________。
工业上用纯碱(Na2CO3)和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答。
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列____(填字母)发生化学反应。
A水 B盐酸 C二氧化碳
(2)将最后所得的烧碱溶液和碳酸钙沉淀分离,可用______(操作名称)将它们分离。
(3)化学反应②的基本反应类型属于______反应。
用化学方程式表示:
(1)烧碱(NaOH)长久露置于空气中变质的原理____________;
(2)工业上利用盐酸除铁锈的原理______________。