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水是人类重要的自然资源. (1)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却...

水是人类重要的自然资源.

(1)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却只能活几天.我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率.请你提出一条节约用水的措施________

(2)水曾被误认为是一种“元素”.下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是________

a.水的电解     b.水的蒸馏     c.氢气在氧气中燃烧    d.水的煮沸

(3)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:

自来水生产中通常用明矾做絮凝剂,其中明矾的作用是________

(4)目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图下图甲.其中③的作用是________。直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于________(选填“混合物”或“纯净物”)

(5)水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中三个实验分别用到水,请回答:

 

①实验A中玻璃棒的作用是________,过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是________(只需写一点);

②实验B能证明二氧化碳具有的性质是________

③实验C中实验前加入少量稀硫酸的作用是________

 

一水多用(使用节水器具,答案合理即可) ac 吸附水中悬浮颗粒而沉降 杀菌消毒 混合物 引流 滤纸破损(或待滤液面高于滤纸的边缘、烧杯不干净等) 能溶于水 增强水的导电性 【解析】 (1)节约用水的措施有一水多用,如用洗菜水冲马桶、淘米水浇花等(答案合理即可); (2)水通电分解为氧气和氢气,氢气在氧气中燃烧生成水,都能证明水是由氢、氧两种元素组成的,故选ac; (3)自来水生产中通常用明矾做絮凝剂,其中明矾的作用是产生胶状物,吸附水中悬浮颗粒,使杂质沉降; (4)③的作用是紫外线杀菌消毒;直饮水中含有水、可溶性钙镁化合物等,属于混合物; (5) ①A图是过滤操作,其中玻璃棒的作用是引流;过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损(或待滤液面高于滤纸的边缘、烧杯不干净等); ②实验B中可观察到瓶子变瘪,能证明二氧化碳具有的性质是能溶于水; ③实验C中实验前加入少量稀硫酸的作用是增强水的导电性。  
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考点分析:
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在做“铁在氧气里燃烧”实验时,小红等同学进行了以下探究活动,请你一同参与。

(1)实验时要用砂纸擦去铁丝表面的铁锈,这个过程属于________变化。

(2)小明同学实验时,瓶底放了少量水,但集气瓶仍炸裂了,请你帮助他分析一下可能的原因________

(3)探究直径为0.38mm的铁丝燃烧是否需要纯氧

(实验内容)取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验,实验现象如下表所示:

O2的体积分数

90%

70%

65%

60%

55%

实验现象

燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好

燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功

燃烧比70%弱,燃烧时间比70%短,实验成功

燃烧比65%弱,燃烧时间更短,实验成功

难以燃烧,只是发红

 

 

(实验结论):就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为60%,且氧气浓度越大,燃烧现象越________。(填“剧烈”或“不剧烈”);

(实验拓展):(4)上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理,请说出理由?

________(填 “合理”或 “不合理”),理由:________

(5)小红对小明的实验进行了改进,并对铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系进行了如下探究。

实验操作

实验现象

解释与结论

实验①:取直径0.20mm,含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧

零星的

火星

①写出铁燃烧的文字或符号表达式:____

②铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为________

实验②:取直径0.20mm,含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧

较明显的

火星四射

 

 

 

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请根据下列装置回答问题:

(1)写出标号仪器名称: a________;b________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,该发生装置不足之处是________,所发生反应的文字或符号表达式为________________,若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是________

(3)实验室制取二氧化碳,选择的发生和收集装置是____,发生反应的文字或符号表达式为________

①若将发生装置改为图1,其优点是________

②若图2装置收集二氧化碳,应将气体发生装置的导管与图2装置的导管________(选填“a”或“b”)相连接。检验该装置中二氧化碳已收集满的操作是________

③若用图3装置由d管口进气检验二氧化碳,写出用澄清石灰水检验二氧化碳的文字或符号表达式:________

④下列二氧化碳的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是________

(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择________(填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如下图所示,据此可推断甲烷的物理性质是:________

 

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A~I几种物质之间的转化关系如右图所示,反应①中B的质量和化学性质均保持不变,A、C常温下都是液体, H在D中的燃烧现象为发出耀眼的白光,生成白色粉末状固体,E为黑色物质。试推断(部分生成物已省略):

(1)B的化学式________,   E的名称________

(2)写出下列反应的文字或符号表达式:①________;④________

(3)图中属于分解反应的是________(填序号)。

 

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(1)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:

①量筒读数时,视线要与________相平

②给试管中液体加热时,应注意液体体积不宜超过试管容积的________

(2)写出下列反应的文字或符号表达式

①电解水________
②有水参加的化合反应________

③有水生成的分解反应________

 

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“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是

A.过氧化氢分解能生成氧气

B.a处粉末是木炭粉,观察到有二氧化碳生成

C.a处粉末是硫粉,b处应接尾气处理装置

D.a处粉末是铜粉,能看到粉末由黑色变为红色

 

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