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某实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成,进行如下实验: [提出猜想]甜叶菊苷由什么元...

某实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成,进行如下实验:

[提出猜想]甜叶菊苷由什么元素组成?

[进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按如图1实验进行操作,并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。

[讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是______________ 经改进试验后,检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定甜叶菊苷中一定含有____________元素

[继续探究]为了进一步确定甜叶菊苷的元素组成,进行了如图2所示的实验(假设每步反应均完全进行。其中装置B作用是干燥氧气,装置B中的浓硫酸不与CO2O2反应,装置D的作用是吸收甜叶菊苷燃烧生成的水,装置E的作用是吸收甜叶菊苷生成二氧化碳。)

[数据记录]甜叶菊苷4.02gC装置中充分燃烧后,D装置增重2.7g, E装置增重8.36g

[分析讨论]数据分析:4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为______________。组成甜叶菊苷中各元素的原子个数比为___________

[方案评价]①若没有B装置,对甜叶菊苷中氧元素质量测定结果的影响是___________(填“偏大、偏小或无影响”)

②用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?_____(填“ 是”或“否”),原因是______________

③装置E,CO2与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水,化学反应方程式为______________

 

酒精中含有碳、氢元素,酒精燃烧也生成二氧化碳和水,影响实验 碳元素和氢元素 1.44g 19:30:9 偏小 否 空气中氧气浓度低,不利于甜叶菊苷的充分反应,且空气中含有少量二氧化碳,影响实验结果 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 【解析】 [讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是:酒精中含有碳、氢元素,酒精燃烧也生成二氧化碳和水,影响实验; 经改进试验后,检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢2中元素;不能确定是否含有氧元素; [数据记录]甜叶菊苷4.02g在C装置中充分燃烧后,D装置增重水的质量为2.7g, E装置增重二氧化碳的质量为8.36g。 [分析讨论]2.7g水中含有氢元素质量为=2.7g×,8.36g二氧化碳中碳元素质量为=8.36g×,则氢元素与碳元素质量之和=0.3g+2.28g=2.58g,数据分析:4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为4.02g-2.58g=1.44g;组成甜叶菊苷中碳、氢、氧元素的原子个数比=; [方案评价]①若没有B装置,则D装置中吸收水的质量偏大,导致氢元素质量偏大,对甜叶菊苷中氧元素质量测定结果的影响是偏小。 ②用充有空气的储气球代替装置A,不利于实验的进行,原因是:空气中氧气浓度低,不利于甜叶菊苷的充分反应,且空气中含有少量二氧化碳,影响实验结果; ③装置E中,CO2与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水的化学反应方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。  
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考点分析:
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某化学兴趣小组同学用下图装置探究可燃物燃烧的条件。

资料:棉花的着火点为210°C ;白磷的着火点为40°C

[步骤1]U型管放人盛有冷水的烧杯中,打开K2,关闭K1,a口通人氧气,U型管两端均无明显现象。

[步骤2]关闭K2,打开K1,b口通入二氧化碳,看到烧杯中澄清石灰水变浑浊,然后将U型管放人盛有80°C热水的烧杯中,两端均无明显现象。

[步骤3]打开K2 ,关闭K1 ,a口通入氧气,右端白磷先燃烧,一会儿棉花开始燃烧,此时左端棉花没有燃烧。

1)步骤2,通入二氧化碳的目的是_____________

2)解释步骤3中,右端棉花燃烧的原因是_____________

3)二氧化碳与澄清石灰水(有效成分为氢氧化钙)反应生成碳酸钙沉淀与水,反应的化学方程式为______________

4)依据上述实验,完成下表:

该实验可以证明的燃烧条件

对应的实验现象

温度达到着火点

_________________________________________

______________________

步骤2中的白磷不燃烧,步骤3中的白磷燃烧

 

 

 

 

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根据下列装置,回答问题:

1)写出图中标号仪器的名称:_____________ 实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取氧气,发生反应的方程式为_____________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用________( 填装置序号,下同)

2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气的主要操作有:①从水槽中撤出导管;②收集气体;③固定装置;④检查装置的气密性;⑤加热;⑥熄灭酒精灯;⑦装药品。正确的操作顺序是_____________(填序号)

3)查阅资料知,高铁酸钾( K2FeO2)固体可用于制取氧气。

方案一: ;

方案二:

①若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是___________,选用装置F用排空气法收集氧气时,氧气应该从____(填“ a”或“b)端通入。

②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是____________(填序号)

a方案一发生的是分解反应

b方案二更简便、节能

c制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等

4)某同学取过氧化氢溶液34g于烧杯中,加入一定量的MnO2 ,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是35. 4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g,34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量__________g

 

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雾霾和光化学烟雾等大气污染严重影响了人们的健康,治理污染性气体(NO2NOSO2 CO)有利于实现可持续发展。

1NO2可用水吸收,反应的方程式为 ,X的化学式__________

2)用氨气可以把NO转化成无毒物质,反应的微观示意图如右图所示。该反应的化学方程式为_____________

3)烟气中的SO2经过下列转化(如图一所示)可以得到化工产品。

①加入石灰石(主要成分碳酸钙)的目的是将SO2最终转化为__________

②上述处理过程中,化合价发生改变的元素是_____________

4)用碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,可将COH2O120°C下发生反应,消除污染,反应微观模型如图二所示:

①反应微观模型中,除钼外还有___________种元素,___________种单质分子。

②该反应过程中构成催化剂的各原子__________(填“ 有”或“没有”)变化。金原子对_________(填“CO”或“H2O)起吸附催化作用。

 

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某同学用如图所示装置研究铁丝燃烧实验。

1)实验装置B有一个明显的缺点是____________。改进后检查装置的气密性良好。

2)将铁丝接通电源,预热铁丝,并未立刻观察到铁剧烈燃烧,原因是____________(答两点)

3)铁丝剧烈燃烧后,立刻关闭K1。当燃烧停止后,一段时间后,C中水流人B,产生该现象的原因是____________

4Fe元素在化合物里通常显+2+3,因此Fe3O4可写成氧化物形式( FeO .Fe2O3)Pb 在化合物里显+2价或+4,那么Pb3O4也可以写成____________ (写化学式)

5)铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射,下表是将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0. 4mm)放人氧气中燃烧时的实验现象的记录,请回答:

 

实验一

实验二

实验三

实验四

物质

镁条

含碳0.05%的铁丝

含碳0.2%的铁丝

含碳0.6%的铁丝

燃烧时的现象

剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星

剧烈燃烧极少火星

剧烈燃烧少量火星

______________

 

①请推测实验四的现象是__________

②引起四个实验现象不同的原因是___________

③镁条在空气中燃烧的化学方程式为___________

 

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合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下:

1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为__________

2)焦炭(主要成分为碳单质)与水蒸气在高温的条件下反应,生成氢气与另一种有毒的气体,该反应方程式为____________

3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如控制温度在- 183°C时,可将空气中N2O2分离。根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3N2H2分离开来,最适宜的温度应该控制在_________°C

物质

H2

N2

O2

NH3

沸点

-252° C

- 195.8 °C

-183 °C

-33.35°C

 

4)为提高生成NH3的产率,参加反应的N2H2体积比最好是____________

 

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