下图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的的是 A.探究锌和...

下图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的的是

A.探究锌和铜金属活泼性

B.探究燃烧的条件

C.测定空气中氧气的含量

D.探究铁生锈的条件

A 【解析】 A、锌和铜的状态相同，与相等浓度的酸反应，通过锌表面有气泡产生，铜表面无气泡产生，可判断出Zn＞Cu，故可以探究成功，故符合题意； B、只能探究出温度要达到可燃物的着火点，不能探究出燃烧需要氧气支持燃烧，无法探究成功，故不符合题意； C、反应在密闭容器内进行，足量的铜耗尽氧气，不生成气体，注射器活塞向右移动的体积就是反应掉的氧气的体积，可是未对装置进行等分划分，无法得知消耗的体积与总体积的比值，进而无法计算出空气中氧气的体积含量，探究不成功，故不符合题意； D、由于没有控制好变量，导致无法探究，没有可对比性，探究不成功，故不符合题意；故选A

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考点分析：

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A	B
①烧碱可用于食品干燥剂 ②碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红 ③氯化铵与草木灰不能混合施用-	①自行车支架喷油漆防锈 ②钛合金、玻璃钢等都属于新型复合 ③氢能是未来理想的清洁能源
C	D
①区分氮气和氧气—伸入带火星的木条 ②区分棉纤维和羊毛纤维—点燃后闻气味 ③区分硬水和软水—用肥皂水	①用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ②缺乏维生素C易患坏血病 ③用聚氯乙烯薄膜包装食品