Question

某学校化学活动小组的同学对碳酸钠与稀盐酸的反应进行了下列探究：

[探究一]向放有一支燃着的蜡烛的烧杯中加适量碳酸钠和稀盐酸(如图1所示)：

（1）烧杯中看到的现象是：______________，说明二氧化碳具有的化学性质是：___________ 。

（2）碳酸钠与稀盐酸反应产生的气体具有的另一个用途是____________ 。

[探究二]碳酸钠与稀盐酸反应后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出，杂质溶于水，不参加反应且呈中性)。甲、乙两同学分析认为剩余溶液中一定含有氯化钠，可能有盐酸或碳酸钠。为验证是否含有盐酸，他们采用了不同方法进行实验，得到了相同的结论。

查找资料：氯化钠溶液呈中性

	实验操作	实验现象	结论
甲	取样于试管中，滴加__________试液	试液变红	有盐酸
乙	取样于试管中，逐滴滴加碳酸钠溶液	______________

[探究三]测定所用稀盐酸的溶质质量分数?[实验原理]通过测定足量碳酸钠样品与一定质量的稀盐酸反应生成二氧化碳的体积来计算稀盐酸的溶质质量分数。

[实验设计]小伍称取一定质量的样品，按如图2装置进行实验(已知该装置气密性良好，水准管高度可以上下调节，量气管是带有刻度的仪器)。

[反思与评价]（1）在实验中，若没有植物油，测定结果会________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

（2）操作中，下列情况不影响测定结果的是___________(填字母)．

A实验前试管中有空气                B实验中水准管口有水溢出

C读数时量气管和水准管液面不相平    D实验后生成的气体在试管中仍有滞留

Answer

产生气泡，蜡烛熄灭 不能燃烧，不支持燃烧 人工降雨（或其他合理答案） 紫色石蕊试液 产生气泡 偏小 ABD

【解析】

[探究一]

（1）碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳，向放有一支燃着的蜡烛的烧杯中加适量碳酸钠和稀盐酸，烧杯中看到的现象是：产生气泡，蜡烛逐渐熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是：不能燃烧，不支持燃烧；

（2）固体二氧化碳，俗称干冰，因升华吸热，常用于人工降雨；气态二氧化碳是光合作用的原料等；

[探究二]

盐酸溶液显酸性，能使紫色石蕊试液变红，根据结论“有盐酸”和试液变红的现象，可推知加入的试剂是紫色石蕊试液；碳酸钠与稀盐酸反应后产生二氧化碳，由实验结论是“有盐酸”，可知实验中能观察到产生气泡；

[探究三]

（1）在实验中，若没有植物油，二氧化碳会溶于水中，测定结果会偏小；

（2）A．生成二氧化碳的体积等于量气管中液体下降的体积。无论实验前试管中是否有空气，反应生成多少体积二氧化碳，量气管就显示多少体积，不影响实验结果；

B．水准管是用来调节气压平衡的，因此实验中水准管口有水溢出，不影响实验结果；

C．读数时量气管和水准管液面不相平时，会产生压强差，导致测定的二氧化碳体积不准确，从而导致实验结果不准确；

D．实验后生成的气体在试管中仍有滞留时，仍然是反应生成多少体积二氧化碳，量气管就显示多少体积，不影响实验结果。

故填ABD。