酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢？某班级同学往一定体积的溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸（室温下），反应中溶液温度的变化记录如下表，根据表中数据分析回答问题：
（1）当加入盐酸体积为_____mL时，表明NaOH与HCI恰好完全反应。此判断的依据是_____。
（2）当加入20 ml盐酸时，烧杯中溶液呈无色，此时该溶液中含有的溶质有酚酞和_____。（填化学式）
（3）如图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析。 甲、乙处应填入的化学符号依次是_____、_____。因此，中和反应的实质是_____。
（1）不同实验对反应速率有不同要求。小芳同学对灭火和实验室制取CO2时反应速率不同进行探究，填写下表并回答相关问题。
限选试剂： A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石
实验名称 | 控制速率的方法 | 所选用的最佳试剂 |
灭火器反应原理 | 反应物的浓度 | _____和_____ |
CO2的实验室制法 | 反应物的状态 | _____和_____ |
写出实验室制取CO2的化学方程式_____。
（2）已知： CO2和SO2既有相似性， 又有差异性。
实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性： SO2_____ （填 “>”成“<” ） CO2。试管内紫色石蕊溶液变成_____色。
实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为：
. 试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，_____。
A-G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）， A是草木灰的主要成分，B是光合作用不可缺少的物质，D是由两种元素组成的化合物，E是生活中应用量广泛的金属，F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题：
（1）写出化学式： D_____；
（2）物质G所属的物质类别是_____；
（3）物质A和物质D反应的化学方程式是_____；物质B和物质C反应的化学方程式是_____。
科学精神与社会责任，是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中，小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取，冶铁和炼钢的工艺流程（如图）、生铁和钢的区别等，有了全新的认识。
（1）用赤铁矿石冶铁的反应原理是_____（用化学方程式表示）。
（2）分析工艺流程，三脱装置B中可能产生污染空气的气体是_____。流程C中的生铁属于_____（选填“混合物”、“纯净物”、“单质”）
（3）流程D中吹入氩气使钢水循环流动。各成分均匀混合，相当于化学实验中（填一种仪器的名称）_____的作用。
（4）在钢水铸件机中，高温钢加工成钢制零件时，充入氮气的作用是_____。
在一定条件下发生如图所示反应，结合该反应微观示意图，回答问题：
（1）在D图中将相关粒子图形补充完整_____；
（2）结合该反应微观示意图分析，此反应属于_____基本反应类型；
（3）若A中是一种金属氧化物，请写出一个符合图示的常见的化学方程式_____；
（4）结合图分析，B、C物质是由_____构成的（选填“分子”、“原子”、“离子”）。
雾霾已成为人类健康的隐形杀手，防治雾霾是当前化学研究的重要内容。
（1）如图一是一种鼻用空气净化器， 主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔，对PM2. 5的吸收率达99%。说明其具有_____性。
（2）目前，国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是：在一定条件下， 柴油车尾气先转化为NH3. NH3再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH3与NO 反应的化学方程式是_____。
（3）某同学收集了某地区的雾霾，将其溶于水后得到试样溶液，该试样溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3 、NaCl 、MgCl2、 Na2SO4五种物质中的一种或几种， 为确定试样溶液的成分，设计并完成了如图二所示实验。
①白色沉淀D的化学式是_____。
②沉淀B加入过量稀硝酸发生的化学反应方程式是_____。
③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的_____（写化学式，此空2分）。
