请根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出仪器名称:①是_____,②是_____。
(2)用B和E组合制取,反应的化学方程式为_____,该反应_____(填“吸收”或“放出”)热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有_____(填序号)。
①控制反应物的滴加速率 ②用小些的锥形瓶 ③减小反应物的浓度
(3)通常状况下,甲烷难溶于水,密度比空气小。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取少量的甲烷,则制取甲烷的发生装置和收集装置的组合是_____。
(4)实验室制取选用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有_____;制取的化学方程式是_____,发生装置选_____,收集装置选_____。若要收集干燥的,须在发生装置和收集装置之间连接洗气装置F(如图),此时装置F内应装入_____(填试剂名称),气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
生铁的含量含碳量为2%~4.3%,生铁炼钢的原理之一是用氧气等将生铁中过多的碳和其他杂质除去。工业炼铁、炼钢和轧制钢材的主要流程见下图。
(1)炼铁的固体原料需经过粉碎后再进入高炉中,则粉碎的目的是______。
(2)热空气和高炉气体的主要成分,有一种相同的,这种气体的化学式是______。炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是______。
(3)炼钢炉中,通入纯氧的目的是______。将钢锭轧成钢板,体现了金属的______性。
(4)钢铁制品易生锈,常用稀硫酸清除铁锈,有关反应的化学方程式为______。
(5)某同学用如图装置进行CO还原氧化铁的实验。
①加热一段时间后,红棕色固体变为黑色,有关反应的化学方程式为______。澄清的石灰水变浑浊,有关反应的化学方程式为______。
①针对该实验装置的叙述,正确的是______(填字母)。
A.应增加尾气的处理系统
B.加热前应先通入一段时间的CO,以排尽装置内空气
C.可以将澄清石灰水改为NaOH溶液,以检验产生的CO2气体
如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置,请回答有关问题。
(1)该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。
(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。
(3)铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是_____。
(4)为消除残留白磷的毒性,实验结束可向水中加入溶液,有关的反应是,则白磷化学式中的_____。
请按要求完成下列填空,其中(3)~(5)写化学符号。
(1)2Ag的含义:______。 (2)FeCl2的名称:______。
(3)地壳中含量最多的金属元素:______。 (4)高锰酸钾:______。
(5)不同的酸溶液中都含有的一种离子:______。
请从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母):
A.干冰 B.石墨 C.一氧化碳 D.熟石灰
(1)可用于人工降雨的是______。 (2)常用于改良酸性土壤的是______。
(3)易与血液中血红蛋白结合的是______。 (4)可以用来制造铅笔芯的是______。
已知:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。
下列说法正确的是不正确的是( )
A.甲实验不如乙实验环保
B.只根据甲实验“固体消失”现象, 验证碳酸氢铵发生了分解
C.乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因
D.根据乙实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水