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下列化学用语表达正确的是( ) A.三个钡离子:3Ba+ B.氢氧化钠的化学式:...

下列化学用语表达正确的是(  )

A.三个钡离子:3Ba+ B.氢氧化钠的化学式:NaOH

C.四个硫酸根离子:4SO32- D.五个一氧化碳分子:5CO

 

D 【解析】 A、每个钡离子带两个单位正电荷,三个钡离子可以表示为3Ba2+,该选项书写不正确; B、氢氧化钠中钠元素化合价是+1,氢氧根化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氢氧化钠化学式为 NaOH,该选项书写不正确; C、4个硫酸根离子可以表示为4SO42-,该选项书写不正确; D、五个一氧化碳分子可以表示为5CO,该选项书写正确。 故选:D。  
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考点分析:
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下列化学用语表述正确的是(  )

A.硫酸钾的化学式:K2SO4 B.2 个氯原子:Cl2

C.2个硝酸根:2NO4 D.铜离子:

 

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化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是(  )

A.引起贫血的主要原因是缺锌

B.不合理施用化肥会造成水体污染

C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭

D.用水喷淋燃着的酒精以降低着火点

 

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人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是(  )

A.用铁回收含银废液中的银 B.用锌与稀硫酸反应制取氢气

C.古代金银制品能保存至今 D.生活中经常用铜来制备导线

 

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某工厂,高温燃烧12.5t石灰石(主要成分是 CaCO3),完全反应后可生成5.6t生石灰(CaO)固体和二氧化碳气体(已知石灰石中的杂质都是固体且都不参与反应)。试计算:   

(1)CaCO3中钙元素与氧元素的质量比(最简整数比)。   

(2)该工厂所用石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?   

(3)完成反应后,所得固体产品的总质量是多少?

 

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小明为验证质量守恒定律,做了镁粉在空气中燃烧的实验(如图1),该反应的化学力程式是______。实验结束,他发现镁粉在空气中充分燃烧后,产物中还有少量黄色固体。为了弄清黄色固体的成分,小明进行了如下实验探究:

(查阅资料)

①镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁()固体。

②氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

(设计实验)小明用图2所示的实验(部分操作没有画出),验证黄色固体为,请完成下列实验报告。

操作步骤

实验现象

实验结论

取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

_______

黄色固体为

 

 

(交流与思考)小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究:

(猜想)小明认为可能是

小亮认为可能是

小红认为可能是

小红认为小明的猜想是错误的,其理由是___________

(查阅资料2)①受热分解产生两种氧化物。

受热分解产生三种氧化物。

(实验探究)小亮进行实验(见图3),发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。

(实验分析)实验后,小亮认为小红的猜想也是错误的,其理由是___________

(实验反思)要验证小亮的猜想,实际上只需证明灰黑色“外衣”的形成是否需要二氧化碳即可。为了证明这一猜想,需要进行如图所示实验中的___________(填序号,下同)和___________

 

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