分类是我们学习化学的一种简单易行的科学方法,下列关于物质的分类正确的是( )
选 项 | 类别 | 物质 |
A | 纯净物 | 纯净的空气、蒸馏水、高锰酸钾 |
B | 氧化物 | 氧化镁、二氧化硅、臭氧 |
C | 盐 | 硫酸铜、纯碱、硝酸银 |
D | 混合物 | 盐水、泥水、冰水 |
A.A B.B C.C D.D
关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是( )
A. 反应①放出热量
B. 反应②所得溶液可呈中性
C. 反应③可得 NaOH
D. 不能将图中稀盐酸换为稀 H2SO4
有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若分别将X、Z投入稀硫酸中,X表面有气泡冒出,Z无变化.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y
为达到以下实验目的,下列相应实验方案合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 获得廉价的新能源 | 电解水制 H2 |
B | 将河水净化为纯水 | 经沉淀、过滤、吸附 |
C | 验证金属活动性 Zn>Cu | 利用 Zn 片与 CuSO4 溶液的反应 |
D | 除去 NaCl 固体中少量的 MgCl2 | 加水溶解,再加入过量 NaOH 溶液 |
A. A B. B C. C D. D
下列方法不能达到除杂的目的的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 方法 |
A | N2(O2) | 将混合气体通过灼热铜网 |
B | Fe粉(炭粉) | 加入足量稀H2SO4充分反应,过滤、洗涤、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 高温煅烧 |
D | FeCl2溶液(CuCl2) | 加入足量Fe粉,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是( )
A. 金属活动性顺序:
B. 溶液的pH:
C. 地壳中的元素含量:
D. 气体的密度