如图是某胃药标签上的部分内容，孔明中学化学兴趣小组欲测定该药品中碳酸氢钠（NaHCO3）的质量分数，取20片该药品研碎放入烧杯中，再向烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应（杂质不溶于水，也不参加反应），共消耗稀盐酸46. 0g，测得反应后烧杯内物质的总质量为51.6g。请计算：
（1）反应共生成气体的质量为_____。
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数_____。
中国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为C15 H22O5），荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。请
（1）青蒿素中H、O元素的质量比为_____。
（2）14. 1g青蒿素中含碳元素的质量为_____克。
祺祺在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液（如图甲所示），为确认其中的溶质，她设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。
[猜想与假设]其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
[资料查阅]上述四种物质的相关信息如下：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
[探究过程]
如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是_____；在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的_____。
[探究结论]祺祺由此推断出该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的_____。
[探究反思]实验结束后，祺祺将上述实验中所有的物质都倒入盛有“实验室制取二氧化碳”实验中所得废液的废液缸中，观察到有气泡产生，最终逐渐产生了少量白色沉淀。请帮祺祺同学写出产生气泡的反应的化学方程式：_____；最终废液缸中一定存在的溶质除石蕊外还有_____。
实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
（1）写出图中仪器甲的名称：_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的_____（填序号）；用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从_____（填“a”或“b”）端通入。
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，它们都含有一种相同的元素，如图表示各物质之间的转化关系。其中，B为食盐的主要成分，C中含钡元素，D为有颜色溶液，E为蓝色溶液，其它物质的溶液都为无色；反应⑤和⑥的基本反应类型相同，其它均为复分解反应。
（1）写出物质A的化学式_____。
（2）反应⑥的现象为_____。
（3）反应②的化学方程式为_____。
铜是生活中常见的金属。
（1）通常情况下铜不与稀硫酸反应，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快变蓝色，同时得到一种氧化物。试写出该反应的化学方程式_____。
（2）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。由此可判断滤液中一定有的溶质是_____。
